Сайт является средой обучения. Каждый человек может повысить грамотность, используя платные и бесплатные сервисы и курсы. Мы входим в 100 лучших образовательных организаций России.
Призываем преподавателей русского языка и литературы объединяться, чтобы сообща развивать и сохранять лучшие методики обучения!
Призываем преподавателей русского языка и литературы объединяться, чтобы сообща развивать и сохранять лучшие методики обучения!
Новости сайта
Обновлено и дополнено пособие для подготовки очень слабых учеников к ОГЭ
Основу пособия составили рабочие листы по ОБЗ ФИПИ, в которые были внесены правки в связи с изменением базы. Автор материала - Татьяна Бессонова.
Новый практический курс Марины Волковой для подготовки к ЕГЭ по русскому
Запланировано 4 вебинара для преподавателей, старт курса 15 марта, успейте присоединиться!
До 14 марта все книги и материалы со скидкой 40%
Продолжаем отмечать 8 марта и радовать пользователей сайта скидками. Вводите купон "весна" в корзине и нажимайте "пересчитать".
Нашему сайту 11 лет!
Принимаем поздравления и раздаём подарки!
Не пропустите сборники для подготовки к ЕГЭ от Ксении Скворцовой и Оксаны Беляевой
«Тексты об искусстве» и «Практикум по сочинению ЕГЭ» — это сборники с реальными текстами с экзаменов разных лет. Пособия включают задания разного уровня сложности.
Обратите внимание на авторские сборники по орфографии и пунктуации от Елены Юдиной
Пособия подойдут для учителей, репетиторов и старшеклассников, самостоятельно готовящихся к экзамену по русскому языку.
Курсы
Пишем - проверяем - пишем
4 вебинара + проверка домашних заданий + поддержка в закрытом сообществе курса
Доступ на 1 год
Доступ на 1 год
Комментарий авторской позиции в сочинении ЕГЭ
Двухчасовой вебинар с Еленой Дудиной
Сочинение на ОГЭ
3 видеоурока + 3 конспекта уроков + 4 презентации + 10 примеров готовых сочинений + 6 тренировочных упражнений
Доступ на 1 год
Доступ на 1 год
ОГЭ по литературе. Поэмы и драмы
6 вебинаров + рабочие листы + презентации
Доступ на 1 год
Доступ на 1 год
Читаем медленно - пишем творчески! (7-9 класс). 2 часть
17 записей вебинаров + 17 презентаций + 29 карточек с авторскими заданиями + 29 аудиофайлов + 3 видеофайла.
Читаем медленно - пишем творчески! (7-9 класс). 1 часть
14 записей вебинаров + 14 презентаций + 49 карточек с авторскими заданиями + 18 аудиофайлов.
Читаем медленно - пишем творчески! (5 класс)
9 записей вебинаров + папка с материалами + копилка методических разработок участников курса
Читаем медленно - пишем творчески! (6 класс)
13 записей вебинаров + папка с материалами + копилка методических разработок участников курса
Интенсив «Пишем сочинение ЕГЭ»
Трёхчасовой вебинар + конспект.
Доступ на 1 год.
Доступ на 1 год.
Орфография по правилам
Курс продаётся на пять лет
Синтаксис и Пунктуация
Курс продаётся на 3 года.
Тренинг грамотности для детей 7 - 8 лет
Курс рассчитан на занятия в течение одного учебного года
Курс продаётся на 3 года
Курс продаётся на 3 года
Орфография без правил
Курс продаётся на пять лет. За это время вы выучите, как пишутся тысячи слов.
Тренинг грамотности для взрослых (1 год)
Автоматизированные уроки
Курс продаётся на 1 год.
Курс продаётся на 1 год.
Тренинг грамотности для взрослых (3 месяца)
Автоматизированные уроки
Курс продаётся на 3 месяца.
Курс продаётся на 3 месяца.
Тренинг грамотности для взрослых (3 года)
50 автоматизированных уроков
Авторы и преподаватели сайта
Популярные сервисы
Проверка сочинений
Проверьте себя перед экзаменами. Независимая экспертиза ваших работ. Детальный разбор ошибок. Рекомендации.
Мастер карточек
Создавайте материалы для словарной работы в несколько кликов. Автоматическая генерация различных карточек.
Мастер упражнений
Создавайте интерактивные онлайн-упражнения. Сделайте уроки интересными и соответствующими требованиям ФГОС.
Вебинары
Участвуйте в живых вебинарах и смотрите записи. Большое количество записей в открытом доступе.
Книжные новинки
все книгиМатериалы к урокам русского
Затруднения учащихся в процессе слушания и преодоление этих затруднений
В данной статье автор рассматривает процесс обучения слушанию, то, с какими трудностями сталкиваются ученики во время этого процесса, и способы преодоления этих трудностей.
Работа со словарными словами на уроках русского языка
В статье описан опыт работы со словарными словами на уроках русского языка, приведены конкретные упражнения для освоения словарных слов.
Создание настольных игр для уроков литературы
Творческий проект по литературе “Создание настольных игр по роману М.А. Булгакова “Мастер и Маргарита”. Опыт работы в 11 классе над московскими главами романа.
Орфографическая сказка
Изучение сложных случаев написания на примере одного сказочного текста. Оригинальное задание для подготовки к ЕГЭ по русскому.
Использование комикса на уроках русского языка и литературы
Многие преподаватели с большой настороженностью относятся к этому литературному жанру. Я занялась этим вопросом, и мое мнение коренным образом изменилось.
Копим банк слов на правила
Московский преподаватель Евгения Холодова рассказывает о любимых приёмах на уроках орфографии. Она убеждена, что ученики начинают писать грамотно не когда выучивают правила, а когда набирают достаточно большой "банк слов".
Материалы к урокам литературы
Коллаж на уроке литературы
Очень полезное рукоделье на уроках литературы!
Ищем загадки в классическом произведении
В основе работы должна быть не вычитанная где-то интересная статья, а собственная заминка, возникшая при чтении.
Анализ произведения через разные модели мира
Рассматриваем пьесу Горького с трёх разных точек зрения, чтобы увидеть и почувствовать философскую глубину этого произведения и развернуть его лицом к юному читателю. Итак, три модели мира, представленные на страницах пьесы, три статьи и три автора.
Создание видеоролика на уроке литературы
Представьте, что вы снимаете мини-сериал «Евгений Онегин» из 8 серий-глав. Для начала каждой следующей серии необходимо написать текст или нарисовать раскадровку «В предыдущих сериях…».
Работа с незнакомыми словами в "Евгении Онегине"
Историзмы, архаизмы, фамилии современников писателей и связанные с ними истории, названия литературных произведений, которые были популярны в те далёкие, на взгляд современных детей, времена и многое другое затрудняют понимание прочитанного. Что с этим делать?
Вопрос "Чего я не понял в произведении?"
Предлагается очень простой и очень эффективный методический приём. Поймите, как подходить к произведению через вопрос "Чего я не понял?"
ИП Шиварева Вера Павловна ИНН 663105788660 ОГРНИП 324665800087972
Сетевое издание "Могу писать". Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77 - 66822, выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций 15 августа 2016 г. Учредитель: Фишман Юлия Петровна, Главный редактор: Фишман Юлия Петровна. Адрес редакции admin@mogu-pisat.ru, тел. 8(343)3554925
Договор оферты с покупателями
Договор оферты с авторами