Параллели: от «Заблудившегося трамвая» Н.С. Гумилёва до «Дракона» Е.Л. Шварца

Стихотворение Н.С. Гумилёва «Заблудившийся трамвай» считается одним из самых загадочных в русской литературе. Существует множество интерпретаций этого текста, которые часто противоречат друг другу. Всё это не помешало включить стихотворение в школьную программу по литературе и даже в программу подготовки к ЕГЭ.

Подходов к анализу этого текста очень много. Литературоведы спорят о том, какой принцип должен стать основным при анализе стихотворения - биографический, исторический, цитатный... Вместе с Наталией Ягинцевой выстраиваем методику работы с этим непростым текстом. Автор курса предлагает интересный подход, при котором анализируются в случайном порядке отдельные строфы стихотворения, а впоследствии из этой «мозаики» складывается целостное понимание текста.

Курс называется «Параллели», потому что в  стихотворении много отсылок к разным литературным произведениям, написанным до «Трамвая». Кроме того, образы, созданные Н.С. Гумилёвым, вдохновили  и других авторов. Работая с текстом «Трамвая», будем проводить бесконечные параллели, повторим всё, что нужно знать о  «Медном всаднике» и «Капитанской дочке» А.С. Пушкина, вспомним «Двенадцать» А.А. Блока, «Мастера и Маргариту» М.А. Булгакова, «Доктора Живаго» Б.Л. Пастернака, большое количество стихотворений Н.С. Гумилёва и А.А. Ахматовой, рассказы И. Бабеля, подробно проанализируем рассказ  Е.И.Замятина «Дракон» и пьесу Е.Л. Шварца «Дракон», которая будет рассматриваться  и как антифашистский памфлет, и как антиутопия, и как социальная сатира, и как философская  притча.

Работа с этой  пьесой поможет нестандартно раскрыть большое количество тем итогового сочинения, а материал спецкурса позволит повторить и обобщить тему «Октябрьская революция в русской литературе», а также даёт богатый материал для формирования навыка анализа художественного текста и навыка сопоставительного анализа.

Вы получите 

• Шесть семинаров. Продолжительность каждого семинара – 2 – 3 часа.

• Комплект презентаций. Общее количество слайдов более 450.

• Рабочие листы для проведения уроков и уроков-мастерских «Загадочная Машенька», «Мастерская медленного чтения».

План спецкурса:

1-й семинар. 

Анализ стихотворения Н.С. Гумилёва «Заблудившийся трамвай».

• Методика работы со стихотворением. 

• «Заблудившийся трамвай» и другие тексты Н.С. Гумилёва («Мои читатели», «Память», «Прапамять»)

• Пушкинская тема в стихотворении. А.С. Пушкин «Медный всадник».

2-й семинар. 

• Анализ стихотворения Н.С. Гумилёва «Заблудившийся трамвай»:

• Пушкинская тема в стихотворении. А.С. Пушкин. «Капитанская дочка»

• Урок – мастерская «Загадочная Машенька»

3-й семинар. 

Анализ стихотворения Н.С. Гумилёва «Заблудившийся трамвай»:

4-й семинар.

Мастерская медленного чтения. «Заблудившийся трамвай» и стихотворения А. Пушкина, А. Блока,  Э. По,  А. Рембо, ранние стихи Гумилёва.

5-й семинар. 

Анализ рассказа Е. Замятина «Дракон»:

• Анализ рассказа.

• Немного об авторе.

• Параллели.

6-й семинар.

Анализ пьесы Е.Л. Шварца «Дракон»