Не путайте:

Если вы думаете, что русский язык — ужасно скучный предмет, то вам просто не повезло. Если бы ваша учительница была фея, то скучать бы не довелось. В этой книжке пятиклассники то ищут клад, то ловят какого неизвестного зверя, то помогают птице, то обезвреживают злую волшебницу Магдалену. И все это — веселые уроки по русскому языку. Они будут интересны не только пятиклассникам, но и ученикам более старшего возраста, а также родителям, учителям и методистам.

Книга оформлена удивительными рисунками автора. Картинки почти на каждой странице!

Рекомендуем также прослушать курс Татьяны Рик Как сделать уроки русского языка захватывающими
Курс поможет вам вникнуть в методику, предлагаемую автором. Из первых уст вы узнаете, как использовать на уроках пособия Татьяны Рик.

Отзыв Эдуарда Успенского



Предисловия


Здравствуйте, дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки!

Если ваше чадо не слишком любит русский язык, скорее дайте ему эту книжку! Впрочем, если чадо любит русский язык, ему тоже будет интересно и — главное — полезно её прочитать. Если чадо и читать-то не любит, то придётся вам для начала почитать ему вслух и поиграть с ним предложенные игры. Ведь каждая игра — это упражнение на определённое правило. Мне кажется, вам тоже понравится играть! Эта книга — занимательный учебник — построена на базе программы 5 класса, но многие из этих тем изучаются в 3 классе. Если же ваш ребёнок уже в 6 или в 7 классе, то для повторения и закрепления пройденных тем чтение этой книги совсем не будет лишним. Все учителя знают, как легко выветриваются из детских голов выученные правила! Желаю вам удачи в воспитании ваших деток, а деткам желаю побольше пятёрок! 

Здравствуйте, дорогие учителя начальных классов и словесники!

Я очень рада, что моя книжка попадёт к вам! Очень надеюсь, что она поможет вам проводить интересные уроки русского языка. Игра — великая сила. Она даёт ребёнку колоссальный стимул к работе! Через игру ребёнок познаёт мир. Я предлагаю игры по программе 5 класса, но я уверена, что и учитель начальной школы найдёт здесь для себя много полезного!

Объяснение нового материала тоже гораздо эффективнее, если оно проводится в форме игры: во, дети увлечены процессом игры и не отвлекаются, а во-вторых, игра всегда привносит в класс положительные эмоции, и, как результат, знания, полученные через игру, оказываются гораздо прочнее. Интерес к уроку переходит в интерес к предмету в целом.

Сразу хочу предупредить вас, что из этой книжки вы сможете взять ровно столько, сколько вам захочется. Любую игру можно значительно упростить, взять из неё только игровое задание, например, и при этом проигнорировать, скажем, оформление или укоротить (заменить) текст и т.д.

Игру можно провести на уроке (особенно на открытом!), но можно — на внеклассном мероприятии. Все зависит от ваших возможностей, вашего желания, ваших взаимоотношений с классом, от свободного времени, наконец.

Мне бы очень хотелось, чтобы эта книжка дала вам толчок к творчеству, подбросила свежие идеи и интересные материалы. Я придумала много игровых заданий и весёлых текстов специально для вас, а в конечном счете — для ваших учеников. Я буду очень рада, если эта книжка сделает ваши уроки интереснее.

Удачи!

Ваша Татьяна Рик

Содержание

Игра «Козни волшебницы Магдалены». (Раздел: «Повторение изученного в начальных классах». Темы: «Глагол», «Существительное»).

Игра «Переделай статью Вени Частушкина». (Тема «Стили речи». Урок развития речи). 

Игра «Волшебная карусель». (Раздел: «Синтаксис. Пунктуация. Культура речи». Тема «Словосочетание»).

Игра «Инопланетянин Пунктир». (Тема «Дополнение»).

Игра «Любопытное привидение». (Тема «Определение»).

Игра «Болонки Точка и Тире – частные детективы». (Тема «Обстоятельство»).

Игра «Обратись ко мне, дружок!» (Тема «Обращение».) 

Игра «Письма пишутся с умом!» (Тема «Письмо». Урок развития речи).

Игра «Почтовый гном». (Тема «Письмо». Урок развития речи.)

Игра «Почтальон». (Тема «Письмо». Урок развития речи).

Игра «Великие Знатоки Членов Предложения». (Тема «Разбор простого предложения»).

Игра «Школа разведчиков». (Темы: «Прямая речь» «Диалог»).

Фонетические задачки. (Раздел: «Фонетика. Графика. Орфография. Культура речи»).

Фонетическая задачка «Бабушка Арина». (Тема «Гласные звуки»).

Фонетическая задачка «Головастики». (Тема «Согласные звуки»).

Игровое задание «Всегда твёрдые, всегда мягкие». (Тема «Согласные твёрдые и мягкие»).

Фонетическая задачка «Несмеяна». (Тема «Согласные твёрдые и мягкие»).

Игра «Забавный алфавит». (Тема «Алфавит»).

Фонетическая задачка «Гулливер». (Темы: «Согласные звонкие и глухие», «Обозначение звонких и глухих согласных на письме»).

«Что случилось в Азбучном королевстве». (Тема «Двойная роль букв Е, Ё, Ю, Я»).

Игра «В поисках клада». (Тема «Фонетический разбор слова»).

Игра «В поисках омонимов». (Раздел: «Лексика. Культура речи». Тема «Омонимы»).

Игра «В поисках Василисы Прекрасной». (Тема «Синонимы»).

Игра «Белый маг и чёрный маг (белый Антон и чёрный Антон)». (Тема «Антонимы»).

Игра «Перевёртыши». (Внеклассная работа)

Игра «Птенцы выпали из гнёзд». (Раздел:  «Словообразование. Орфография. Культура речи». Темы: «Корень слова», «Однокоренные слова»).

Игра «Разоблачи оборотня». (Тема «Буквы Ё – О после шипящих»).

Игра «Слова замаскировались». (Тема «Разбор слова по составу»).

Игра «Кроссворд». (Тема «Буквы Ы после Ц»).

Игра «Снежная королева» (Тема «Буквы О — А в корне, повторение темы: «Слово и его лексическое значение»).

Игра «В гости к тётушкам». (Тема «Буквы Ы после Ц»)

Игра «Письмо со дна моря». (Раздел: «Морфология. Орфография. Культура речи». Тема «Существительное как часть речи»).

Игра «Купцы». (Тема «Три склонения имён существительных»).

Игра «Ярмарка». (Темы: «Имена существительные одушевлённые и неодушевлённые», «Имена существительные собственные и нарицательные», «Род имён существительных», «Морфологический разбор имени существительного»)

Игра «Злая крыса». (Тема «Мягкий знак после шипящих на конце имен существительных и глаголов»).

Игра «Сказочная мозаика». (Тема «Прилагательное как часть речи»).

Игра «Потерялся зверь». (Тема «Описание  животного» Урок развития речи).

Игра «Лягушкины женихи». (Тема «Краткие прилагательные»).

Игра «Хитрая Ира». (Раздел: «Глагол». Тема «Буквы Е в корнях с чередованием»).

Игровое задание «Жизнь замечательного человека (животного)». (Темы: «Время глаголов», «Прошедшее время», «Настоящее время», «Будущее время», «Употребление времён»).

Несколько страниц для примера

Смотрите также:
Татьяна Рик. Как сделать уроки русского языка захватывающими
Мария Воюшина. Литературное чтение в начальной школе
Елена Дудина. Работа с орфографическим правилом. Комплект материалов
Юлия Фишман, Елена Мазур. Тексты для орфографического чтения