Не путайте:
- Идти – прийти.
- Долина – равнина.
- Худший – лучший.
- Шествовать – шефствовать.
- Обаяние – обоняние.
- Эскалатор – Экскаватор.
- Хвастливый – хвостатый.
- Макать – вымокнуть.
- Расцвести – рассвести,
- Расцвет – рассвет.
— Уроки литературы в 5 классе
ООО "Могу писать", ИНН 6670318738:. Лицензия на образовательную деятельность № 20598 от 24.02.2022 г. Выдана Министерством образования и молодежной политики Свердловской области. Приказ №206-ли от 24.02.2022 г.
Если будут проблемы с оплатой, звоните 8(343)3454925, +79676394925 ("Билайн") с 14 до 19 по Москве. Ответит наш менеджер. Также можете обратиться с вопросом по оплате к онлайн-консультанту.
Системные требования для участия в вебинарах "Могу писать":
- Компьютер или ноутбук с минимум 4 ГБ оперативной памяти и тактовой частотой процессора 2 ГГц и выше.
- Для мобильных устройств требуется версия операционной системы iOS 12 или Android 6.0 и выше.
- Веб-камера, микрофон (для полноценного участия в вебинарах), наушники или гарнитура для минимизации шумов.
- Интернет-соединение: для обеспечения хорошего качества видеосвязи скорость должна быть не менее 2 Мбит/с входящего и 1 Мбит/с исходящего потока.
Новинка
|
Преподаватели курса:
Алла Баландина / Наталья Боброва
Возрастные ограничения:
6+
3500 руб
|
Описание курса
Учебно-методические и дидактические материалы «Уроки литературы
в 5 классе»
Предлагаемые материалы созданы в соответствии с «Федеральной рабочей программой основного общего образования по литературе для 5 класса». Представлены все включённые в программу темы и произведения в порядке, предусмотренном КТП (102 уч. часа).
По каждому произведению предлагается от 2 до 11 авторских учебных и дидактических материалов, из них:
-
авторские видеоуроки ‒ 19;
-
видеофайлы и аудиозаписи – 28;
-
презентации – 49;
-
комментарии программных произведений для работы в режиме медленного, вдумчивого чтения – 54;
-
проверочные работы – 13;
-
творческие работы разных видов – 61;
-
аналитические работы (первые пробы стилистического и сопоставительного анализа) – 17;
-
авторские разработки уроков с проектными заданиями – 2;
-
авторские разработки интегрированных уроков с полным дидактическим сопровождением (литература + русский язык; литература + история; литература + МХК, литература + география) – 6;
-
авторские разработки уроков-концертов – 2;
-
разработка итогового урока-конференции – 1;
-
авторские разминки-повторения разных типов, в том числе игровые («ассоциативная цепочка вопросов», ребусы, викторины, кроссворды, филворд, литературный лабиринт, «соедините пару» и др.) – 45,
-
раздаточные материалы (рассылки) с фрагментами произведений или целостными текстами, которых нет в учебниках – 18.
Все материалы распределены в отдельные папки в соответствии с темами уроков, утверждёнными «Федеральной рабочей программой основного общего образования по литературе для 5 класса»:
1. Мифы Древней Греции. «Скотный двор царя Авгия»;
2. Внеклассное чтение. Ф. Искандер. «Тринадцатый подвиг Геракла»;
3-4. Притча о блудном сыне:
5. Внеклассное чтение. Притча о гвоздях;
6. УНТ. Малые жанры. Пестушки, потешки, скороговорки, загадки;
7. Пословицы и поговорки;
8-9. Волшебные сказки. «Сказка о Царевне-лягушке»;
10. Сказки о животных. «Журавль и цапля»;
11-12. Р. Киплинг. «Маугли»;
13. Бытовые сказки. «Солдатская шинель»; Внеклассное чтение. Б.В. Шергин «Рифмы»;
14. Жанр басни. Внеклассное чтение. Эзоп. «Басни»;
15. И.А. Крылов. «Свинья под Дубом»;
16. И.А. Крылов. «Волк на псарне»;
17. И.А. Крылов. «Листы и Корни»;
18. И.А. Крылов. «Осёл и Соловей»;
19-20. А.С. Пушкин. «Сказка о мёртвой Царевне».
21-23. Г.Х. Андерсен. «Снежная королева»;
24-28. А.С. Пушкин. Лирика;
29-31. М.Ю. Лермонтов. «Бородино»;
32-33. Н.В. Гоголь. «Ночь перед Рождеством»;
34-37. И.С. Тургенев. «Муму»;
38. Внеклассное чтение. И.С. Тургенев. «Воробей»;
39. Н.А. Некрасов. «Мороз, Красный нос»;
40-42. Н.А. Некрасов. «Крестьянские дети», «Школьник»;
43-46. Л.Н. Толстой. «Кавказский пленник».
47-51. Лирика природы. Фет. Бунин. Есенин. Рубцов;
52-53. А.П. Чехов. «Лошадиная фамилия», «Хирургия»;
54. М.М. Зощенко. «Кочерга»;
55. Внеклассное чтение. К. Чуковский. «Серебряный герб»;
56. Внеклассное чтение. Л.И. Давыдычев. «Руки вверх! или Враг №1»;
57-59. В.Г. Короленко. «В дурном обществе»;
60-61. Л.Н. Андреев. «Петька на даче»;
62-63. В. Гюго. «Козетта»;
64-65. А.И. Куприн. «Белый пудель»;
66-67. А.П. Платонов. «Никита»;
68-69. К.Г. Паустовский. «Тёплый хлеб»;
70-72. В.П. Астафьев. «Васюткино озеро»;
73-74. Ю.П. Казаков. «Тихое утро»;
75. Внеклассное чтение. Сочинение. А. Усачёв. «Глупая улитка»;
76-77. Д. Лондон. «Сказание о Кише»;
78-79. Подготовка к ВПР.
80-81. Д. Дефо. «Приключения Робинзона Крузо»;
82-83. О. Генри. «Вождь краснокожих»;
84-85. Р.Л. Стивенсон. «Остров сокровищ»;
86-88. М. Твен. «Приключения Тома Сойера»;
89-93. В.П. Катаев. «Сын полка»;
94-95. Урок-концерт, посвящённый Дню Победы;
96-97. К.М. Симонов. «Сын артиллериста»;
98. Внеклассное чтение. Ю.Я. Яковлев. «Девочки с Васильевского острова»;
99-100. Внеклассное чтение. Конференция.
101-102. Повторение изученного+ резервный урок.
Материалы по каждой теме даются с запасом, так что у учителя будет возможность выбрать то, что актуально и «подъёмно» для его учеников.
Скачать примеры из комплекта материалов можно ниже по ссылкам.
 |
 |
 |
 |
Смотрите также:
Читаем медленно – пишем творчески! (5 класс)
Читаем медленно - пишем творчески! (6 класс)
Читаем медленно - пишем творчески! (7 класс)
Читаем медленно - пишем творчески! (6 класс)
Читаем медленно - пишем творчески! (7 класс)
|
|
После покупки курса
- Важно! После оплаты выйдите с сайта и снова зайдите под тем же именем.
- Все ссылки на доступные ресурсы отражаются в разделе Мои курсы и материалы.
- Обратите внимание на то, что интерактивные упражнения и записи вебинаров не скачиваются и не высылаются.
- Самостоятельно следите за расписанием и приходите на занятия вовремя.
Мы постоянно пополняем существующие курсы и создаём новые. Следите за изменениями по новостям сайта.