Запомни!
Вебинары для преподавателей русского языка
Пять нескучных уроков русского языка
Дорогие учителя-словесники!
Курс бесплатных вебинаров «Пять нескучных уроков русского языка», который предлагается Вашему вниманию, носит практический характер и нацелен на расширение возможностей использования во время обучения русскому языку разнообразных увлекательных и полезных заданий.
Данные задания соответствуют требованиям ФГОС, основаны на использовании деятельностного подхода в обучении русскому языку, способствуют формированию исследовательской компетенции, навыков работы с разнообразными текстами, развитию творческих способностей!
Если Вы стремитесь идти в ногу со временем, то нам по пути! Ждем Вас на наших вебинарах. Проведет их учитель русского языка и литературы высшей категории, победитель национального проекта «Образование» Алла Давидовна Баландина (г. Пермь)
Занятия по пятницам, с 18 часов (мск.)
Программа курса «Пять нескучных уроков русского языка»:
1. «Сочиняем!» ‒ 12.05 и 19.05
2. «Задачки для исследователей языка» ‒ 26.05
3. «Необычные изложения» ‒ 02.06
4. «Этимология и история языка на службе орфографии» ‒ 09.06 и 14.06
5. Заключительный вебинар будет посвящен сразу нескольким темам: «Увлекательные разминки на каждом уроке», «Стили речи осваиваем на практике», «Редактируем!» и «Удивительные заимствования» ‒ 21.06
Все проведенные вебинары в дальнейшем будут доступны в записи. Богатый материал по темам вебинаров по окончании курса можно будет приобрести в электронном виде для использования в Вашей учительской практике. Также можно будет приобрести сертификат о прохождении данного учебного курса.
Чтобы зайти на вебинар или посмотреть запись, нажмите на эту зелёную кнопку.
Войти в виртуальный класс
Количество часов: 20
Преподаватели: Алла Баландина
Расписание:
 |
|
Третье занятие. «Необычные изложения». Особенно важно, т.к. это и вид экзаменационной работы. Сам вебинар я пропустила: уезжала на курсы. Смотрела урок в записи. Несомненно, интересно, но так не хватало общения! Очень понравилась идея делать изложение адресным. К сочинению я такие требования предъявляла, а вот к изложению как-то не додумалась. Спасибо за идею! Очень хорошо, что Алла Давидовна продумала варианты для всех классов, это такое подспорье для учителя!
|
|
|
|
Четвёртое занятие. «Этимология и история языка на службе орфографии». Моя любимая тема. Часто использую этимологию слова, чтобы объяснить правописание. Это помогает ребятам не просто запомнить правило, но и ДУМАТЬ. Очень понравилось обращение Аллы Давидовны к старой азбуке. Это ведь не только история языка, но и – что не менее важно для учеников – история нашего народа. А сколько материала выложено! Лица учёных, географические карты, буквицы, весёлые картинки… Какой поистине титанический труд! Нам работать-не переработать со всеми упражнениями!
|
|
|
|
Пятое занятие. «Разминки. Редактирование. Стили. Заимствования». Было окрашено грустью: не хотелось расставаться. Для меня особенно ценно, что были показаны заимствования из немецкого языка (у нас пока немецкий в школе). Сразу порадовала коллегу. Интересный материал с иллюстрациями собран в разделе «Из собственных в нарицательные». Кое-что новое и для себя узнала. Разминки восхитительны! Нужный материал по стилистике, эта тема непроста для ребят, а подана интересно. И работа со словарями оказалась полезной.
|
|
|
|
И ещё несколько слов о курсе. Алла Давидовна постаралась наполнить его очень полезным материалом. Но не только за это хочется сказать спасибо. Презентации ярко, стильно оформлены, хорошо продуманы шрифт, цвет, иллюстрации, выноски. Даны ответы к заданиям, комментарии, задания ученикам для домашней работы. За всё это бесконечная благодарность Вам, Алла Давидовна! Буду с нетерпением ждать новых встреч с Вами. Хорошего Вам лета, набирайтесь сил, солнышка, творческих идей, чтобы хватило надолго!
|
 |
|
Спасибо большое! Конечно, встретимся ещё на вебинарах в новом учебном году!
|