Не путайте:
- Идти – прийти.
- Долина – равнина.
- Худший – лучший.
- Шествовать – шефствовать.
- Обаяние – обоняние.
- Эскалатор – Экскаватор.
- Хвастливый – хвостатый.
- Макать – вымокнуть.
- Расцвести – рассвести,
- Расцвет – рассвет.
Проблема жестокости
-
Текст: Ю. В. Бондарев. О войне— (1)Вчера в лесу обстреляли штабную машину, — вполголоса сказал Никитин, взглянув на Княжко. — (2)Сообщил патруль.
— (3)Вчера? (4)Обстреляли? — подхватил Гранатуров. — (5)Ну-ка, Княжко, вопрос щенку! (6)Они стреляли?
(7)«Неужели вот такие молокососы устроили засаду в лесу? — подумал Никитин, пытаясь соотнести обстрел машины с видом этой сгорбленной, жалкой мальчишеской спины немца и его мокро хлюпающего носа. — (8)Просто не верится».
— (9)Что там этот хмырь мокроносый мычит? — угрожающе спросил Гранатуров, не снимая руку с кобуры. — (10)Если не ответил, повторить вопрос, еще повторить, Княжко! (11)Вчера стрелял, а сегодня в разведку пошёл? (12)Пусть ответит!
(13)Княжко задал вопрос и с подчёркнутой сухостью перевёл:
— (14)Он сказал, что вчера не был в лесу, а был в городе, у сестры. (15)Кроме того, ефрейтор каждую ночь выбирает новое место ночёвки. (16)За разглашение тайны — расстрел.
(17)Гранатуров, расставив ноги, медленно покачивался с носков на каблуки, скулы его заметно теряли смуглоту, приобретали серый оттенок.
— (18)Значит... (19)Отказывается говорить? (20)Так я понял, Княжко? — сниженным до подземного рокота басом выговорил Гранатуров, зрачки его вдруг слились с шальной жутью глаз, и он дико тряхнул головой в сторону двери. — (21)А ну-ка выйдите все, только братца немочки оставьте! (22)Я поговорю с ним, как фрицы с моим отцом и матерью в Смоленске разговаривали! (23)Он у меня шёлковым станет!
(24)Никитин слышал о чем-то страшном, детально неясном, что случилось в сорок первом с семьей Гранатурова в Смоленске (отец его, кажется, был директором школы, мать — учительницей), о чем сам он мало говорил, и, подумав об этом, тут же увидел сплошной оскал зубов на посеревшем лице комбата, увидел, как напряглись слоновьей силой его плечи и чугунной гирей дрогнул и повис вдоль тела пудовый кулак. (25)Он никогда не замечал этого ослепленного, ярого, звериного проявления в нем, и почему-то мелькнула мысль, что одним ударом Гранатуров легко мог бы убить человека. (26)Тёмное, неосмысленное проявилось у Меженина; зараза насилия полыхнувшим пламенем внезапно прошла от него к Гранатурову, как проходит безумие по толпе, опьянённой жаждой мщения при встрече человеческого существа, вовсе не сильного, растерянного, несущего в себе понятие врага.
(27)Это не понял, а инстинктивно почувствовал Никитин, и в ту же секунду пронзительный взвизг немки прорезал тишину комнаты — она кинулась к Курту, догадываясь, что должно было произойти сейчас, вцепилась в шею брата и, наклоняя его маленькую голову к своему лицу, повторяла одно и то же с мольбой:
— (28)Kurt, Kurt, Kurt!.. (29)Antworte!..
— (30)Меженин! — заревел Гранатуров, надвигаясь на Курта. — (31)Убери её! (32)Выйдите все! (33)Я поговорю с ним! (34)И этот слюнявый скорпион стрелял в нас?
(35)Меженин плюнул на ладони, растер, будто бы дрова рубить собрался, обеими руками схватил немку за плечи, рванул, оторвал её от Курта, и тотчас же неузнаваемый, накалённый голос Княжко хлестнул зазвеневшим выстрелом:
— (36)Назад!..
(37)И, сделав два шага, подобно разжатой стальной пружинке, оттолкнул Меженина локтем и, бледнея, стал между Гранатуровым и Куртом, произнес непрекословным голосом приговора и Гранатурову и себе:
— (38)Это вы сделаете только в том случае, если меня не будет в живых! (39)Вам ясно, комбат?
— (40)Меженин! (41)Выйдите отсюда! — подал команду Никитин, горячо подхваченный решимостью Княжко. — (42)Чтоб вашего духа здесь не было!
(43)Меженин перевел задымлённые бешенством глаза на Никитина, затем, по обыкновению смежив ресницы, для чего-то потирая жёстко ладонь о ладонь, прохрипел Гранатурову: «Немчишки им, оказывается, дороже, а?» — и, переваливаясь, двинулся к двери, открыл ее кулаком, вышагнул и так стукнул дверью, что закачался огонь в лампе.
(По Ю. Бондареву*)
* Юрий Васильевич Бондарев (1924−2020) — русский писатель, сценарист, автор многочисленных произведений о Великой Отечественной войне.
Узнав об обстреле немцами, устроившими засаду, штабной машины, комбат Гранатуров воспылал от ярости, каждое его слово буквально было переполнено злостью и обидой. Он с товарищами сопоставлял обстрел машины с «видом этой сгорбленной, жалкой мальчишеской спины немца и его мокро хлюпающего носа». «Я поговорю с ним, как фрицы с моим отцом и матерью в Смоленске разговаривали!», - такие слова проговорил комбат, и глаза его наполнились жестокостью. Никто не был уверен в причастности этого пленника в обстреле, но губящее чувство несправедливости, можно сказать, подталкивало солдат на безжалостную месть за своих товарищей.
Никитин не позволил Гранатурову и Меженину уподобиться немцам, он остановил их и не допустил выплеска скопившейся жестокости на пленном. Никитин выступил примером «голоса светлого разума», который одолел витающую ярость. Своим поступком он вырвал комбатов из цикла ненависти и не позволил их душам потемнеть.
Гранатуров и Меженин являются противоположностями Никитина. Персонажи сопоставлены по принципу антитезы.
Автор преподносит жестокость как парящий в воздухе вирус, иммунитет на который оказывается только у человека, способного игнорировать горькие чувства и адекватно мыслить в критических ситуациях.
Я согласен с позицией автора, вспыльчивость нередко приводит к ужасным последствиям. Избежать «набега» негативных эмоций можно лишь игнорируя их, подобно тому как это сделал Никитин.
Таким образом, жестокими и безжалостными людей делает несправедливость и терзающие душу утраты родных, близких или товарищей.
Здравствуйте, Константин!
В соответствии с критериями проверки сочинений формата ЕГЭ 2023 ваша работа оценивается следующим образом.
К1 - Формулировка проблемы исходного текста: + 1 балл
Проблема определена верно, сформулирована корректно.
K2 - Комментарий: + 5 баллов
Пример 1 в сочинении указан, пояснен.
Пример 2 в сочинении указан, пояснен.
Взаимосвязь между примерами проанализирована.
K3 - Отражение позиции автора исходного текста: + 1 балл
K4 - Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста: + 0 балл
| Я согласен с позицией автора, вспыльчивость нередко приводит к ужасным последствиям. Избежать «набега» негативных эмоций можно лишь игнорируя их, подобно тому как это сделал Никитин. |
В своей аргументации вы обращаетесь к исходному тексту, а надо было привести свой пример.
K5 - Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения: + 1 балл
| Он с товарищами сопоставлял обстрел машины с «видом этой сгорбленной, жалкой мальчишеской спины немца и его мокро хлюпающего носа». |
Вы не вводите персонажей в текст, непонятна ситуация с пленным немцем.
K6 - Точность и выразительность речи: + 1 балл
Нет максимума по К10
K7 - Соблюдение орфографических норм: + 3 балла
K8 - Соблюдение пунктуационных норм: + 2 балла
| «Я поговорю с ним, как фрицы с моим отцом и матерью в Смоленске разговаривали!», - такие слова проговорил комбат |
Запятая лишняя
| Избежать «набега» негативных эмоций можно ЗПТ лишь игнорируя их, подобно тому как это сделал Никитин. |
Деепричастный оборот
K9 - Соблюдение грамматических норм: + 2 балла
K10 - Соблюдение речевых норм: + 0 баллов
| Она возникает от ощущаемого по отношению к себе неугасаемого и горького чувства несправедливости. |
несправедливость по отношению к себе можно ощущать, а вот чувство — уже не по отношению
нагромождение причастий тоже не выглядит корректным
| губящее чувство несправедливости, можно сказать, подталкивало солдат на безжалостную месть за своих товарищей. |
губительное
подталкивало на месть — лексическая несочетаемость
| Никитин выступил примером «голоса светлого разума», который одолел витающую ярость. Своим поступком он вырвал комбатов из цикла ненависти и не позволил их душам потемнеть. |
Не советую вам употреблять метафоры, вы их используете неверно.
Выступить примером и примером голоса — некорректные сочетания.
Вторая фраза — неуместная метафора, создающая комический эффект.
| Избежать «набега» негативных эмоций |
Тоже неуместная метафора
| Таким образом, жестокими и безжалостными людей делает несправедливость и терзающие душу утраты родных, близких или товарищей. |
Лучше ед. ч.
K11 - Соблюдение этических норм: + 1 балл
К12 - Соблюдение фактологической точности: + 0 баллов
| Никитин не позволил Гранатурову и Меженину уподобиться немцам |
Перечитайте текст. У вас в качестве положительного персонажа фигурирует один Никитин, а решающая роль принадлежит не ему, а Княжко:
— (40)Меженин! (41)Выйдите отсюда! — подал команду Никитин, горячо подхваченный решимостью Княжко.
| Своим поступком он вырвал комбатов из цикла ненависти и не позволил их душам потемнеть. |
Я не уверена, что комбатов было несколько. Мы точно знаем об одном.
Константин, комментарий вам удался, а вот с аргументацией вы не справились. Не забывайте приводить примеры. Советую вам писать более простым языком, избегая метафор. У вас не художественный текст, вы допускаете слишком много ошибок, пытаясь выражаться образно.
Удачи!