Не путайте:
- Идти – прийти.
- Долина – равнина.
- Худший – лучший.
- Шествовать – шефствовать.
- Обаяние – обоняние.
- Эскалатор – Экскаватор.
- Хвастливый – хвостатый.
- Макать – вымокнуть.
- Расцвести – рассвести,
- Расцвет – рассвет.
Как следует общаться с другими людьми?
-
Текст: Л. Толстой. О любви...(1)Для того, чтобы общение с людьми не было страданием для тебя и для них, не вступай в общение с людьми, если не чувствуешь любви к ним. (2)Без любви можно обращаться только с вещами: без любви можно рубить деревья, делать кирпичи, ковать железо, но с людьми нельзя обращаться без любви, так же как нельзя обращаться с пчелами без осторожности. (3)Свойство пчел таково, что если станешь обращаться с ними без осторожности, то им повредишь и себе. (4)То же людьми.
(5)Не чувствуешь любви к людям, сиди смирно, занимайся собой, вещами, чем хочешь, но только не людьми. (6)Только позволь себе обращаться с людьми без любви, и не успеешь оглянуться, как станешь не человеком, а зверем, и людям повредишь и себя замучаешь.
(7)Если ты обижен человеком, то на обиду ты можешь отвечать, как собака, как корова, как лошадь: либо бежать от обидчика, если обидчик сильнее тебя, либо огрызаться, бодаться, брыкаться. (8)А можешь отвечать на обиду как разумный человек, – можешь сказать себе: человек этот обидел меня, это его дело; мое же дело – делать то, что я считаю хорошим: делать ему то, чего я себе желаю.
(9)Когда видишь людей, всегда всем недовольных, всех и все осуждающих, хочется сказать им: «Ведь вы не затем живете, чтобы понять нелепость жизни, осудить ее, посердиться и умереть. (10)Не может этого быть. (11)Подумайте: не сердиться вам надо, не осуждать, а трудиться, чтобы исправить то дурное, которое вы видите.
(12)Устранить же то дурное, которое вы видите, вы можете никак не раздражением, а только тем чувством доброжелательства ко всем людям, которое всегда живет в вас и которое вы сейчас же почувствуете, как только перестанете заглушать его».
(13)Надо привыкать к тому, чтобы быть недовольным другим человеком только так же, как бываешь недоволен собой. (14)Собой бываешь недоволен только так, что недоволен своим поступком, но не своей душой. (15)Так же надо быть и с другим человеком: осуждать его поступки, а его любить.
(16)Для того, чтобы не делать ближнему своему дурного – любить его, нужно приучать себя не говорить ни ему, ни о нем дурного, а для того, чтобы приучить себя к этому, надо приучить себя не думать о нем дурного, не допускать в свою душу чувство недоброжелательства даже в мыслях.
(17)Можешь ли ты сердиться на человека за то, что у него гнойные раны? (18)Он не виноват, что вид его ран тебе неприятен. (19)Точно так же относись и к чужим порокам.
(20)Но ты скажешь, что у человека есть разум для того, чтобы он мог сознавать и исправлять свои пороки. (21)Это верно. (22)Стало быть, и у тебя есть разум, и ты можешь обсудить то, что тебе не сердиться надо на человека за его пороки, а, напротив, постараться разумным и добрым обхождением без гнева, нетерпения и надменности пробудить в человеке его совесть.
(23)Есть такие люди, что любят быть сердитыми. (24)Они всегда чем-нибудь заняты и всегда рады случаю оборвать, обругать того, кто к ним обратится за каким-нибудь делом. Такие люди бывают очень неприятны. (25)Но надо помнить, что они очень несчастны, не зная радости доброго расположения духа, и потому надо не сердиться на них, а жалеть их.
(По Л.Н. Толстому)
Размышляя над этими вопросами, автор советует относиться к людям с любовью. По его мнению, «без любви можно обращаться только с вещами». Далее он продолжает: «Только позволь себе обращаться с людьми без любви, и не успеешь оглянуться, как станешь не человеком, а зверем, и людям повредишь и себя замучаешь». Как же этого добиться? Нужно не только не делать и не говорить ближнему дурного, но и не допускать недоброжелательности в отношении других даже в мыслях. Таким образом, по мнению Л.Н. Толстого, комфортное общение с окружающими строится, прежде всего, на любви.
Однако порой нам на жизненном пути встречаются люди, с которыми не очень приятно общаться. Автор дает рекомендации, как лучше взаимодействовать с ними. По мнению писателя, недовольному человеку нужно мысленно порекомендовать исправлять то, что ему не нравится, предложить перестать заглушать в себе доброжелательство, которое существует в каждом из нас. В случае общения с сердитыми людьми Л.Н.Толстой советует не забывать, что они не знают “радости доброго расположения духа ”, а потому несчастны. Их следует просто пожалеть. Данный пример показывает, что к каждому человеку, какой бы характер у него ни был, можно найти свой подход.
Примеры дополняют друг друга. Автор предлагает читателю целый ряд советов по взаимодействию с людьми. Он отмечает, что любые отношения должны основываться на любви. Кроме того, с каждым человеком можно приятно общаться, не допуская гнева, нетерпения и надменности.
Позиция автора ясна и выражена в следующих словах: “Без любви можно обращаться только с вещами …, но с людьми нельзя обращаться без любви…”. Ко всем людям нужно относиться с любовью и пониманием, и тогда они ответят тем же.
Я согласен с мнением Л.Н. Толстого. Действительно, любовь к ближнему порой способна творить чудеса. Вспомним произведение А. Куприна “Чудесный доктор”. Профессор Пирогов был не только знающим врачом, но и очень добрым человеком. Он проявил великодушие, вселил в Мерцаловых веру в лучшее, и жизнь их переменилась в лучшую сторону.
Подводя итог, хочется еще раз отметить, что к окружающим людям нужно относиться с добротой и любовью и ни в коем случае не желать им зла.
Здравствуйте, Мария!
В соответствии с критериями проверки сочинений формата ЕГЭ 2022 ваша работа оценивается следующим образом.
К1 - Формулировка проблем исходного текста: + 1 балл
Проблема определена верно, сформулирована корректно.
K2 - Комментарий + 6 баллов
Пример 1 в сочинении указан, пояснен.
Пример 2 в сочинении указан, пояснен.
Связь между примерами указана, проанализирована.
K3 - Отражение позиции автора исходного текста: + 1 балл
K4 - Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста: + 1 балл
Отношение к позиции автора содержит согласие, тезис, обоснование тезиса.
K5 - Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения: + 1 балл.
Размышляя над этими вопросами, автор советует относиться к людям с любовью. По его мнению, «без любви можно обращаться только с вещами». Позиция автора ясна и выражена в следующих словах: “Без любви можно обращаться только с вещами …, но с людьми нельзя обращаться без любви…”. |
Вы повторяете одно и то же в примере и позиции автора. Следует этого избегать, это считается логической ошибкой, но может повлечь и обнуление примера.
| Далее он продолжает: «Только позволь себе обращаться с людьми без любви, и не успеешь оглянуться, как станешь не человеком, а зверем, и людям повредишь и себя замучаешь». Как же этого добиться? |
Чего этого? В цитате Толстого нет конкретного «этого», вам необходимо было это сформулировать самостоятельно.
K6 - Точность и выразительность речи: + 2 балла.
K7 - Соблюдение орфографических норм: + 3 балла.
K8 - Соблюдение пунктуационных норм: + 3 балла.
| Позиция автора ясна и выражена в следующих словах: “Без любви можно обращаться только с вещами …, но с людьми нельзя обращаться без любви…”. |
Многоточие поглощает запятые. Не ошибка.
K9 - Соблюдение грамматических норм: + 2 балла.
K10 - Соблюдение речевых норм: + 2 балла.
K11 - Соблюдение этических норм: + 1 балл.
К12 - Соблюдение фактологической точности в фоновом материале: + 1 балл
Мария, сочинение очень хорошее! Избегайте только повторов, примеры должны логически подводить к позиции автора, а не дублировать ее. Удачи!