«Какую профессию Вы бы назвали профессией будущего?»

• Тематическое направление: 3.2. Наука и человек
  29.10.2023 14:57:48
  Автор: Антон Соколов

  ---

  С каждым годом все больше и больше появляется необходимость развивать технологии. В современном мире мы не можем обходится без устройств и программ с искусственным интеллектом, специалисты по этому профилю очень ценятся. Поэтому профессией будущего я бы назвала ученых, которые разрабатывают новые устройства. В литературе мы также можем найти примеры использования новых технологий.
  
  Возьмем как пример произведение Стругацких «Попытка к бегству». В нем упоминается профессия будущего - структуральный лингвист. Герой повести Вадим для расшифровки языков использует инновационное оборудование, которое позволяло людям находить другую цивилизацию на остальных планетах. Поэтому он со своим другом легко смогли понять язык и культуру чужого для них народа. Знания и прогресс в сфере технологий помогли героям понимать и выстраивать общение с инопланетными жителями.
  
  Другим примером развития человечества является книга Александра Мейна «Космический архитектор». Космические архитекторы в контексте произведения занимаются проектированием целых городов и поселений на других планетах, учитывая уникальные особенности каждой из них. Герой произведения Марк мечтает научится этой профессии и стать лучшим в ней. Для этого он использует новейшее оборудование и знания в этой области. На примере этого героя, мы видим как прогресс технологий влияет на людей. Создаются новые профессии, некоторые привычные нам становятся актуальнее.
  
  Таким образом, в будущем будут востребованы профессии, которые связаны с наукой и техникой. Чтобы развиваться, нужно создавать новые технологии и открытия. На примере двух произведений мы видим, как прогресс науки и новых устройств помогли создать новые профессии, познать мир, открыть новые горизонты. Только так люди смогут идти вперед и решать проблемы, которые тормозят наше движение и развитие.
  Количество слов - 246

  ---

  Рецензент: Татьяна Бессонова

  Здравствуйте, Антон.

  Вам удалось в своем сочинении раскрыть тему, приведя небанальные литературные аргументы. Но у вас в сочинении 246 слов, а надо минимум 250. Работа в этом случае не проверяется, и все критерии обнуляются... Жаль, а так сочинение было бы зачетным.  

  В соответствии с критериями проверки итогового сочинения ваша работа оценивается следующим образом.

  К1 (соответствие теме) + 1 балл

  К2 (наличие литературного аргумента) + 1 балл

  Анализ произведений достаточный для раскрытия темы.

  К3 (логика и композиция) + 1 балл

  Создаются новые профессии, некоторые привычные нам становятся актуальнее.

  Ваша мысль непонятна, о чем речь?

  К4 (речь) + 1 балл

  С каждым годом все больше и больше появляется необходимость развивать технологии.

  Лучше: С каждым годом нарастают темпы развития технологий.

  В современном мире мы не можем обходится без устройств и программ с искусственным интеллектом, специалисты по этому профилю очень ценятся.

  Лучше: в этой сфере

  Поэтому профессией будущего я бы назвала ученых, которые разрабатывают новые устройства.

  Нет такой профессии — ученые.

  В литературе мы также можем найти примеры использования новых технологий. Возьмем как пример произведение Стругацких «Попытка к бегству».

  Повторы. И конструкция возьмем как пример — некорректна. Рассмотрим в качестве примера...

  Другим примером развития человечества является книга Александра Мейна «Космический архитектор».

  Нет, книга не является примером развития человечества.

  Космические архитекторы в контексте произведения занимаются проектированием целых городов и поселений на других планетах

  Лучше убрать это сочетание, либо убрать контекст: космические архитекторы по сюжету...

  Герой произведения Марк мечтает научится этой профессии

  Снова неудачное сочетание: мечтает овладеть этой профессией.

  На примере этого героя, мы видим как прогресс технологий влияет на людей.

  Лучше: технологический прогресс

  Чтобы развиваться, нужно создавать новые технологии и открытия.

  Создавать открытия — лексическая несочетаемость.

  На примере двух произведений мы видим, как прогресс науки и новых устройств помогли создать новые профессии, познать мир, открыть новые горизонты.

  Не бывает прогресса устройств.

  К5 (грамотность) + 1 балл, всего допущено ошибок: 6

  Орфография

  мы не можем обходится

  обходиТЬСЯ

  Герой произведения Марк мечтает научится

  научиТЬСЯ

  Пунктуация

  На примере этого героя, мы видим ЗПТ как прогресс технологий влияет на людей.

  Первая запятая не нужна, это необособленный член предложения, далее — граница предложений.

  Грамматика

  Герой повести Вадим для расшифровки языков использует инновационное оборудование, которое позволяло людям находить другую цивилизацию на остальных планетах.

  Видо-временная несоотнесенность. Пересказывая сюжет произведения, пишите в прошедшем времени.

  Знания и прогресс в сфере технологий помогли героям понимать и выстраивать общение с инопланетными жителями.

  Тут тоже не все в порядке с видом глаголов. Либо помогали понимать и выстраивать, либо помогли понять и выстроить.

  На примере двух произведений мы видим, как прогресс науки и новых устройств помогли создать новые профессии, познать мир, открыть новые горизонты.

  Нарушение согласования между подлежащим и сказуемым.

  Общий вывод по работе

  Итак, Антон, ваше сочинение оценивается на «незачет», будьте внимательны с подсчетом слов, проанализируйте недочеты.

  Удачи!

  Баллы по критериям К1: 0; К2: 0; К3: 0; К4: 0; К5: 0;
  Итоговый балл - 0 Незачёт