С каким литературным персонажем я себя ассоциирую?

• Тематическое направление: Книга (музыка, спектакль, фильм) – про меня
  10.10.2021 21:23:37
  Автор: Грачёв Анатолий

  ---

  Отечественные писатели в своем творчестве изображают много образов, которые по-своему уникальны. Читая любое из произведений, невольно задумываешься о том, как бы ты поступил на месте главного героя, тем самым сопоставляешь себя с ним. И тут ты замечаешь, что выбранный персонаж литературного произведения чем-то похож на тебя. Схожесть может выражаться во взгляде на жизнь, в общих чертах характера или в принятии решений при определенной ситуации. Таким образом, можно ассоциировать себя с героями разных произведений.
  
  Читая рассказ В.П Астафьева “Васюткино озеро”, я был заинтересован судьбой главного героя. Появлялись мысли и внутренние рассуждения о том, как бы я поступил в такой не легкой жизненной ситуации. На протяжении всего сюжета я ставил себя на место главного героя. Решения Василия полностью совпадали с моими. Помимо принимаемых решений мне привычны и качества характера: ловкость, внимательность, осторожность и терпеливость. Я считаю, что Василий является моим прототипом, с которым я могу ассоциировать себя.
  
  В романе-эпопеи Л.Н Толстого “Война и мир” изображен Андрей Болконский, которого я могу ассоциировать с собой. Герой- патриот своей страны и готов на все ради отчизны. Он ответственно выполняет поставленные задачи, тем самым пользуется авторитетом в обществе. Подтверждением моих слов может служить цитата автора об Андрее в самом произведении: "...он старался в отношениях этого прежнего мира только не быть несправедливым и исполнять свой долг...". Андрей Болконский отличается добротой, отзывчивостью и благородством. Даже крестьянам он помогает, облегчая им жизнь переводом части своих крестьян в вольные хлебопашцы, а другую часть с барщины на оброк. Обобщая сказанное, хочу сказать, что, по моему субъективному мнению, Андрей Болконский, будучи участником событий Отечественной войны, сохраняет благородство и широту своей души. Это черты характера близки мне, я считаю, что в любой ситуации человек должен быть честным, отзывчивым и справедливым.
  
  Все приведенные мной аргументы, основанные на читательском опыте, показывают, как и почему я могу ассоциировать себя с выбранными героями русской литературы.
  Количество слов - 304

  ---

  Рецензент: Татьяна Бессонова

  Здравствуйте, Анатолий!

  Вы написали самостоятельную работу, попытавшись сравнить себя с литературными персонажами. Однако попытка весьма слабая, ваши доводы выглядят неубедительными и шаблонными.

  В соответствии с критериями проверки итогового сочинения ваша работа оценивается следующим образом.

  К1 (соответствие теме) + 1 балл

  К2 (наличие литературного аргумента) + 1 балл

  Анализ сумбурный и поверхностный, доверия не вызывающий.

  К3 (логика и композиция) + 1 балл

  Читая любое из произведений, невольно задумываешься о том, как бы ты поступил на месте главного героя, тем самым сопоставляешь себя с ним. И тут ты замечаешь, что выбранный персонаж литературного произведения чем-то похож на тебя.

  Явно не любое произведение заставляет нас об этом задуматься, и далеко не каждый персонаж похож на нас, не стоит употреблять такие фразы.

  Решения Василия полностью совпадали с моими.

  с моими предположениями — а то получается, что ваши решения тоже были в реальности.

  Обобщая сказанное, хочу сказать, что, по моему субъективному мнению, Андрей Болконский, будучи участником событий Отечественной войны, сохраняет благородство и широту своей души.

  Здесь везде нарушена логика. То, что вы пишете, — это не ваше субъективное мнение, а вполне объективное всеобщее.

  будучи участником… войны (без событий) — кроме того, деепричастный оборот подразумевает, что именно участие в войне способствовало сохранению благородства души, разве это так?

  Я считаю, что Василий является моим прототипом, с которым я могу ассоциировать себя. В романе-эпопеи Л.Н Толстого “Война и мир” изображен Андрей Болконский, которого я могу ассоциировать с собой.

  Переход между абзацами надо делать более логичным и без откровенных повторов.

  К4 (речь) + 0 баллов

  Отечественные писатели в своем творчестве изображают много образов, которые по-своему уникальны.

  А зарубежные писатели в этом аспекте как-то отличаются?..

  …в своих произведениях...

  изображают… образы — повтор однокоренных слов

  по-своему уникальны — нелогично, ибо уникальным как-то иначе быть невозможно.

  Читая любое из произведений, невольно задумываешься о том, как бы ты поступил на месте главного героя, тем самым сопоставляешь себя с ним.

  Не стоит вообще употреблять это сочетание, очень часто его используют некорректно.

  Схожесть может выражаться во взгляде на жизнь, в общих чертах характера или в принятии решений при определенной ситуации.

  Если вы примете одно решение, а персонаж совершенно другое — это тоже будет принятие решение, однако безо всякого сходства. Выражайтесь точнее: … в аналогичных решениях / в принятии одних и тех же решений в аналогичных ситуациях.

  Читая рассказ В.П Астафьева “Васюткино озеро”, я был заинтересован судьбой главного героя.

  я заинтересовался

  Появлялись мысли и внутренние рассуждения о том, как бы я поступил в такой не легкой жизненной ситуации.

  Некорректное сочетание, кроме того, внутренние рассуждения — это практически то же самое, что мысли.

  На протяжении всего сюжета я ставил себя на место главного героя.

  На протяжении сюжета — так можно сказать про героев произведения, а не про вас.

  Помимо принимаемых решений мне привычны и качества характера: ловкость, внимательность, осторожность и терпеливость.

  Не могут быть привычны решения и качества характера. Эти слова не сочетаются.

  Я считаю, что Василий является моим прототипом, с которым я могу ассоциировать себя.

  Вы никак не можете быть прототипом Василия, почитайте определение слова.

  В романе-эпопеи Л.Н Толстого “Война и мир” изображен Андрей Болконский, которого я могу ассоциировать с собой.

  Все же по порядку: с которым я могу ассоциировать себя.

  Он ответственно выполняет поставленные задачи, тем самым пользуется авторитетом в обществе.

  Снова некорректное использование оборота, его можно просто убрать.

  Подтверждением моих слов может служить цитата автора об Андрее в самом произведении:

  У автора не цитаты, у него его собственный текст.

  В самом произведении — это естественно, откуда еще мы можем взять слова автора...

  Даже крестьянам он помогает, облегчая им жизнь переводом части своих крестьян в вольные хлебопашцы, а другую часть с барщины на оброк.

  Полностью некорректная фраза: Даже крестьянам он облегчил жизнь, переведя одних в вольные хлебопашцы и заменив другим барщину оброком.

  Все приведенные мной аргументы, основанные на читательском опыте, показывают, как и почему я могу ассоциировать себя с выбранными героями русской литературы.

  Очень формальная фраза с канцеляризмами.

  К5 (грамотность) + 1 балл, всего допущено ошибок: 5

  Орфография

  Появлялись мысли и внутренние рассуждения о том, как бы я поступил в такой не легкой жизненной ситуации.

  Определение без противопоставления и зависимых слов пишется слитно.

  В романе-эпопеи Л.Н Толстого “Война и мир” изображен Андрей Болконский, которого я могу ассоциировать с собой.

  эпопеЕ

  Пунктуация

  Подтверждением моих слов может служить цитата автора об Андрее в самом произведении: "...он старался в отношениях этого прежнего мира только не быть несправедливым и исполнять свой долг...".

  Если цитата заканчивается многоточием, точка после кавычек не ставится.

  Грамматика

  в принятии решений при определенной ситуации.

  Неверный предлог: в ситуации.

  Даже крестьянам он помогает, облегчая им жизнь переводом части своих крестьян в вольные хлебопашцы, а другую часть с барщины на оброк.

  Вся фраза некорректная, но выделенная часть вообще грамматически не стыкуется с остальной.

  Общий вывод по работе

  Итак, Анатолий, ваше сочинение оценивается на «зачет», однако следует тщательно поработать над речью, у вас очень много речевых и логических ошибок.

  Удачи!

  Баллы по критериям К1: 1; К2: 1; К3: 1; К4: 0; К5: 1;
  Итоговый балл - 4 Зачёт