Какие презентации в комплекте?

• критерии итогового сочинения
• критерий №1 «Соответствие теме»
• критерий №2 «Привлечение литературного материала»
• разбор раздела №1 «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека»
• разбор раздела №2 «Семья, общество и Отечество в жизни человека»
• разбор раздела №3 «Природа и культура в жизни человека»

Презентации по рассказам:

• Ю. Яковлев «Он убил мою собаку», «Разбуженный соловьями»
• Р. Брэдбери «Улыбка», «Зелёное утро», «Всё лето в один день»
• М. Горький «Старуха Изергиль» (легенды о Данко, о Ларре)
• М. Гелприн «Свеча горела»
• Л. Толстой «После бала»
• К.Г. Паустовский «Телеграмма»
• И.А. Бунин «Лапти», «Красавица»
• Е. Габова «Не пускайте Рыжую на озеро»
• А.И. Куприн «Чудесный доктор», «Куст сирени»
• А.П. Чехов «Спать хочется», «Толстый и тонкий», «О любви», «Ушла», «Тоска»
• Б. Екимов «Пара осенней обуви»
• В.П. Астафьев «Хвостик»
• Дж. Джойс «Эвелин»
• О'Генри «Дары волхвов», «Последний лист»
• Л. Жуховицкий «Банан за чуткость»
• Р. Матесон «Кнопка, кнопка»
• А.П. Платонов «Песчаная учительница»
• А.Г. Алексин «Как ваше здоровье?», «Домашнее сочинение»

В презентации по рассказам:

• вопросы для анализа содержания произведения
• подборка тем итогового сочинения
• примеры для аргументации по темам
• информация для читательского дневника
• разбор рассказа по абзацам (не во всех презентациях)

Рабочие листы и готовые планы с примерами из литературы по темам:

Раздел №1
В каких обстоятельствах проверяется дружба?
К чему может привести излишняя доверчивость?
Какой характер можно назвать противоречивым?
Когда поражение закаляет человека?
Можно ли обмануть совесть?
Обязательно ли друзьям иметь схожее мировоззрение?
Перестает ли побежденный враг быть врагом?
Почему говорят, что труд – лучшее лекарство от тоски и уныния?
Почему совесть не всегда спасает нас от неправильных поступков?
Почему человеку необходимы нравственные нормы?
Разделяете ли Вы убеждение автора романа «Война и мир» в том, что для счастья человеку необходимы любовь и взаимопонимание близких?
Согласны ли Вы с мыслью, что мечтать надо о великом?
Согласны ли Вы с утверждением, что повзрослеть – значит научиться нести ответственность за других?
Что мешает человеку реализовать мечту?
Что помогает человеку не отчаяться в сложной жизненной ситуации?

Раздел №2
Идеал гражданственности в моём понимании
Как Вы понимаете мнение героя А.С. Грибоедова: «Служить бы рад, прислуживаться тошно»?
Как на войне раскрывается характер человека?
Как смелость может проявиться в годы войны?
Какими качествами должен обладать человек, чтобы оказать влияние на общество?
Какое значение в жизни человека имеют домашние традиции?
Память о войне — ответственность перед прошлым и будущим
Почему молодое поколение порой негативно относится к опыту старших?
С чего начинается Родина для Вас?
Согласны ли Вы с мнением, что в условиях войны с особой силой проявляется истинный и ложный патриотизм?
Согласны ли Вы с утверждением, что повзрослеть – значит научиться нести ответственность за других?
Что такое гражданский долг?
Что такое родительская ответственность и в чём она проявляется?

Раздел №3
В чём заключается нравственная ответственность учёного за результаты своей деятельности?
Как Вы понимаете слова поэта В. Рождественского: «Я жажду утолять привык родною речью»?
Как научные открытия меняют жизнь людей?
Какие проблемы, поднятые в произведениях искусства, наиболее интересны для Вас?
Когда обесцениваются высокие слова?
Может ли общение с природой, на Ваш взгляд, научить человека понимать красоту?
Почему поэты считают красоту природы абсолютной ценностью?
Согласны ли Вы с мнением Т. Драйзера, что «жизнь познаётся из книг и произведений искусства, быть может, в ещё большей мере, чем из самой жизни»
Считаете ли Вы, что общение человека с природой действует на него благотворно?
Что в природе может, с Вашей точки зрения, вызвать восхищение человека?

Смотрите также:

Практикум по итоговому
На финишной прямой ИС. Комплект рабочих листов
Итоговое сочинение-блиц. Критерии 3,4,5. Раздел 1
22 текста для сочинения и для жизни
Комплект материалов для подготовки к Итоговому сочинению