Не путайте:

В курсе нравится все: содержание и разнообразная форма подачи материала. Занимаюсь  как репетитор с двумя учениками 7 класса один-два раза в неделю. Проходим только первый пакет, о результатах пока говорить рано, но детям интересно, поэтому на занятия ходят с удовольствием. Слова запоминают.  

Светлана Иванова, Вам лучше взять тренинги для 7-8 лет, они включают в себя части курсов "Орфография без правил" и "Орфография по правилам" и ещё много чего. Выбраны упражнения именно для этого возраста. Рассчитано на ежедневные занятия по 30 - 50 минут (кроме выходных). Задания распределены по дням, просто делайте по порядку.

Наталья Каменева, Вы не переусердствуйте только.

Похоже, у Вас школьные установки, которые на сайте не поддерживаются. 1 установка - мы учимся ради оценки (фиксированного результата), 2-я - задания надо выполнять полностью и тщательно. У нас всё по-другому.
1. Результат в этом курсе не фиксируется принципиально по двум соображениям. Во-первых, человек учится для себя, а не на оценку, и каждый делает столько, сколько ему по силам. А при таком объёме упражнений оценка вообще не имеет смысла. Если человек хотя бы пытается выполнить упражнения, результат обязательно будет. Результатом является навык, а не набор галочек. Во-вторых, технология такова, что все слова не запомнятся разом, о чём Вы совершенно справедливо написали, каждый запоминает столько, сколько может, постепенно память натренируется и результат будет улучшаться. Ни в коем случае нельзя ТРЕБОВАТЬ, чтобы ребёнок запомнил все 50 слов. Для кого-то успех 20 слов, а для кого-то - пять. Если повторять упражнение несколько раз, запомнится больше. Предполагается, что сначала человек запоминает небольшую часть и только к концу пакета уверенно пишет большую часть слов. Поэтому упражнения первых уроков оценивать не только бессмысленно, но и вредно. В пятом уроке будет контрольная работа, там результат можно распечатать. Но система не запоминает его. Это позволяет под одним аккаунтом учиться разным членам семьи.

2. Полностью правильно все задания выполнять не нужно. Заданий много. Есть очень трудные. Не получается - надо бросить и всё. Есть бесконечные. Компьютер будет всё время предлагать новые варианты, пока человек не прекратит выполнение упражнения. Это сделано намеренно, чтобы каждый мог работать в зоне своего ближайшего развития. Умных детей ничего не будет сдерживать, а слабым сложные задания будут просто непонятны. По времени работы тоже каждый по себе смотрит. Есть люди усидчивые, есть те, кто не может и 20 минут сидеть за одним предметом.

Обратите внимание: вам доступен сервис "Тренинг". Вот в нём компьютер считает количество ошибок по каждому слову, чтобы предлагать трудные слова чаще. Это не ради оценки, а ради эффективности обучения, но табличка Вам понравится.

То, что забываешь, на каком был месте - есть такая проблема. Пока не придумали, как делать закладку, но уже думаем. А чтобы не вылетать постоянно из аккаунта, поставьте при входе галочку в поле "запомнить меня на этом компьютере".

Анна Бастракова, да, можно для разных, но есть минусы. Вам придётся на уроках заходить под своим логином, без Вас ученики не смогут пользоваться курсом. Если будете использовать задания раздела "Тренинг", ошибки всех учеников попадут в один словарь.

Если у Вас 5 учеников, можно купить статус "Организатор курсов" на 5 человек, тогда всех можно будет подключить индивидуально.