Запомни!
Пиши с одной Н:
прощёное воскресенье, непрошеный гость, незваный гость, гостиный, гостинец, гостиница, гостиная, златокованый, посажёный отец, названый брат, ветреный, конченый человек, приданое, мудрёный, ряженый, смышлёный, юный, румяный, пьяный, пряный, бешеный, рдяный, рьяный, свиной, жёваный, кованый, клёваный, вареник, драник, труженик, мученик, труженица, мученица, серебряник, бессребреник, масленица, костяника, пудреница, ольшаник, путаница, торфяник, длина, истина.
— Подготовка к сочинению (экспресс)Курс доступен всем желающим. Вы сможете войти в виртуальные комнаты за несколько минут до начала каждого занятия. Перед занятием поставьте телефоны на беззвучный режим, закройте скайп.
Заблаговременно настройте веб-камеру и микрофон, если они у вас есть. Другие участники вебинара не будут слышать вас, если не попросите слова у ведущего. Если хотите что-то сказать, нажмите на изображение руки.
Будьте внимательны! Указано московское время!
Обратите внимание на изменения в расписании!
Спор поколений: вместе и врозь
Короткое писание вебинара. Что объединяет и разъединяет членов семьи? (по роману Л.Улицкой «Казус Кукоцкого»). На занятии мы рассмотрим, какие примеры из романа можно привести в сочинении по теме "Спор поколений: вместе и врозь". Если до сих пор вы не умели анализировать художественное произведение, немного научитесь это делать.
Длительность занятия: 50 минут
Если вы не попали на вебинар, войдите в виртуальный класс и посмотрите запись.
Для того, чтоб ваша работа на вебинаре была максимально эффективной, выполните перед вебинаром следующие задания:
1. Познакомьтесь с текстом романа Л.Улицкой «Казус Кукоцкого». На содержании этого произведения будут основываться занятия 4, 10,18 ноября .
2. Хорошо, если вы посмотрите сериал режиссера Ю. Грымова «Казус Кукоцкого» , 2005г., 12 серий.
2. Хорошо, если вы посмотрите сериал режиссера Ю. Грымова «Казус Кукоцкого» , 2005г., 12 серий.
3. Подумайте над вопросом: что способствует гармоничным отношениям между отцом и дочерью в семье Кукоцких? (см. главы: ч.1, гл. 5 - 7, гл. 9 - 11)
4. Подумайте над вопросом: считаете ли вы, что уход Тани из семьи - бунт против семьи? (см. ч. 1. гл. 19-22).
5. Как ситуация в обществе влияет на атмосферу в семье Кукоцких?
Презентация вебинара
Дата и время проведения вебинара: 10.11.2014 15:00:00
Руководитель вебинара: Татьяна Новосёлова
|
|