Запомни!
Пиши с двумя НН:
стеклянный, оловянный, деревянный, безымянный, желанный, священный, медленный, невиданный, неслыханный, нежданный, негаданный, нечаянный, отчаянный, окаянный, чванный, чеканный, жеманный, доморощенный, данный, решённый, купленный, казённый, пленённый, брошенный, лишённый, обиженный, смущённый, казнённый, конченное дело, побеждённый, рождённый, пеклеванный, недреманный, пущенный, окаянный.
В этом разделе вы можете бесплатно прорабатывать тексты, на практике осваивать правила русского языка, писать диктанты и изложения.
Коллекция текстов создаётся пользователями сайта, в том числе школьниками. Большинство текстов составлено по заданным словам или по заданным правилам. Мы проверяем все работы, но мастерство некоторых авторов может вас не устроить. Если вам не нравится текст, просто перейдите к другому. Здесь есть и настоящие шедевры.
Зарегистрированные пользователи могут добавлять тексты в этот раздел. Мы публикуем только оригинальные тексты, не размещённые ранее в сети Интернет. И принимаем только ваши работы. Если нам понравятся добавленные вами тексты и задания к ним, мы попросим диктора озвучить диктант.
Успехов вам в учёбе!
Творческий конкурс
Предпраздничный календарь в консерватории всегда пестрит интересными событиями. А в этом году решили организовать творческий конкурс исполнителей на необычных предметах. Студенты с радостью принялись изобретать для себя новые музыкальные инструменты. Кто-то выселил рыбок из аквариума и стучал по нему барабанными палочками. Кто-то нашёл у друзей из театра бутафорский златокованый меч и пилил им гигантскую бутафорскую расческу, найденную там же. А самый отчаянный участник придумал взять два прозрачных кувшина, насыпать в них чечевицы изумрудного цвета и трясти изо всех сил. Некоторые старались до последнего засекретить свою выдумку. Финал конкурса представлял собой чудесную зарисовку. Студенты с ворохом странных вещей и дирижёрской палочкой наперевес пытались изобразить импровизированный оркестр. С первых же звуков зрительный зал покатился со смеху и напоминал ипподром. Перед жюри возникла коллизия: оценивать изобретательскую или музыкальную составляющую. Но несмотря на возникший диссонанс, были определены достойные победители и лауреаты. Публика ликовала, буфетчик упал от восторга и лежал ничком. (146 слов)Теги: диктант для 7 класса
Детальная картинка:
Автор текста: Высоцкая Юлия
Источник: конкурс новогодних диктантов))
Уровень: Сложный
Потом проработаю