06.05.2021 16:19:57

Автор: Данил Поморцев

Какие особенности существуют в крестьянских семьях? Именно на это проблемный вопрос отвечает Б. Акунин в предложенном для анализа тексте.

Отвечая на вопрос, автор описывает диалог между Никодимом Львовичем и Сергеем. В ходе разговора Никодимом сказал: «Слово отца-закон. Хороший отец детей любит, но не балует, как городские». Этот эпизод помогает нам понять, что в крестьянской семье отца уважают, Б.Акунин акцентирует внимание читателя на этом, чтобы продемонстрировать взаимоотношения внутри семьи. Также Никодим Львович говорит: «Уважение зарабатывают...Ты вырасти, прояви полезность, получи аттестат зрелости-тогда и претендуй на уважение...». Этим фрагментом автор показывает ещё одну особенность таких семей - необходимость заслуживать уважение. Два примера, приведённые ранее, дополняют друг друга. Вместе они помогают Б. Акунину наиболее подробно отобразить проблему и позволяют читателю убедиться, что крестьянские семьи имеют свои особенности.

Мне кажется, что следующее предложение наиболее точно передаёт позицию автора: «В большой крестьянской семье как? Нет ни свободы, ни равенства, а вот братство, то бишь любовь, есть».

Я согласен с позицией Б.Акунина и считаю, что крестьянские семьи действительно являлись достаточно строгими. Мы можем это понять из фольклора тех времён, который демонстрирует семейные правила и жестокость наказания за их несоблюдение. Также эта проблема была отображена в произведении Л.Н.Толстого: «Детство».

Подводя итог, можно сделать вывод, что крестьянские семьи обладали своими особенностями, которые отличали их от других семей.

Рецензент: Миляуша Газетдинова

Добрый день, Данил. В соответствии с критериями проверки сочинений формата ЕГЭ2021 ваша работа оценивается следующим образом.

К1 - Формулировка проблем исходного текста +1 балл
Проблема определена верно, сформулирована корректно.

К2 - Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста +6 баллов
Пример 1 указан, пояснён. Пример 2 указан, пояснён. Взаимосвязь между примерами определена верно, проанализирована

K3 - Отражение позиции автора исходного текста + 0 баллов
Позиция автора определена неверно( вы передали её словами героя, который является отрицательным, автор через таких героев не выражает своей позиции).Надо внимательнее читать текст. Отец Сергий противопоставлен Никодиму Львовичу, он не принимает позиции Никодима Львовича, не понимает, как можно воспитывать страхом, наказанием, именно поэтому он хмурится, когда слушает собеседника. Вам надо было сразу привести примеры из текста: один-слова Никодима Львовича, другой-слова отца Сергия.


K4 - Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста +0 баллов
Поскольку вы неправильно определили позицию автора, я не могу засчитать вам и собственную позицию, тем более что в ней есть логическая ошибка:
Вы выразили согласие, затем высказали тезис, который трудно назвать тезисом: считаю, что крестьянские семьи действительно являлись достаточно строгими. Во-первых, не семьи были строгими, а порядки и устои в них. Далее вы приводите нелогичное обоснование: Мы можем это понять из фольклора тех времён, который демонстрирует семейные правила и жестокость наказания за их несоблюдение. Также эта проблема была отображена в произведении Л.Н.Толстого: «Детство». Получается, что фольклор демонстрировал(неправильно выбранный глагол) только семейные правила и жестокость наказания(в фольклоре воспевалась и любовь, и временам года отдавалось должное и т.д.) А про "Детство" Л.Н.Толстого вы вообще ничего не сказали по поводу строгих семейных правил, просто назвали произведение. Так делать нельзя. Если вы выразили согласие с авторской позицией, то в тезис и обоснование надо включать все пункты, указанные в К3: Мне кажется, что следующее предложение наиболее точно передаёт позицию автора: «В большой крестьянской семье как? Нет ни свободы, ни равенства, а вот братство, то бишь любовь, есть». В тезисе вы должны высказать своё отношение к тому, что в крестьянских семьях нет свободы и равенства, а вот братство и любовь есть.В обосновании должен был быть пример не только про строгость и наказания, но и про любовь в таких семьях.


K5 - Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения+1 балл

В работе допущена логическая ошибка.

K6 - Точность и выразительность речи + 1 балл
Есть нарушения точности выражения мысли.

K7 - Соблюдение орфографических норм+ 3 балла
Ошибок нет.

K8 - Соблюдение пунктуационных норм + 2 балла
Первое предложение лучше  отделить от второго точкой или точкой с запятой. Запятая  здесь не вполне уместна.
Двоеточие перед названием книги не нужно.
Если в конце цитаты(или прямой речи) есть пунктуационный знак(! ? ...), то за кавычками точку не ставим.
У вас самая последняя точка лишняя.


K9 - Соблюдение грамматических норм +0 баллов

на этот вопрос
и отцом Сергием(имя героя не Сергей, а Сергий, он священник,  поэтому к нему обращаются ОТЕЦ СЕРГИЙ).
Никодим сказал...
В тексте: АТТЕСТАТ ЖИЗНЕННОЙ ЗРЕЛОСТИ (слова в цитатах можно убирать, но не в этом случае; если же вы сокращаете цитату, то вместо опущенных слов ставим многоточие).
Предложение целиком требует корректировки, звучит коряво. Вариант: В этих предложениях  высказана мысль о том, что члены крестьянских семей должны были  жить так, чтобы заслужить уважение окружающих.



K10 - Соблюдение речевых норм +0 баллов
Повтор слова; не описывает диалог, а приводит диалог; между Никодимом Львовичем и отцом Сергием( героев вы должны называть так, как они названы в тексте. Чтобы избежать повтора слов, вы могли написать: Отвечая на него...
Выделенные слова убираем(они просто не нужны); Никодим Львович сказал:...(нельзя опускать отчество героя).
Также-лишнее слово; вместо ГОВОРИТ лучше УБЕЖДЁН(старайтесь не очень часто использовать привычные  глаголы речи: сказал, говорит, ответил), вместо них можно подобрать другие слова: убеждён, считает, заявил, промолвил).
..фрагментом показывает(это как?)Вариант: Из слов героя мы узнаём, что  членам  крестьянских семей  важно было заслужить уважение окружающих.
Приведённые примеры дополняют друг друга( оба примера, два примера - не пишите штампами) и помогают Б Акунину более подробно рассмотреть проблемный вопрос, чтобы убедить читателя в особенностях крестьянских семей.
Не семьи были строгими, а порядки и традиции их.
Мы можем убедиться в этом, изучая фольклор...( фольклор - это устное народное творчество, которое возникло в древности, поэтому ТЕХ ВРЕМЁН лишнее).
который(это фольклор) демонстрирует( он не может демонстрировать); в  котором отразились народные традиции.
Такая же проблема рассматривается и в повести Л.Н.Толстого "Детство"(если вы назвали произведение, то нужно было сказать хотя бы двумя предложениями, что именно показано в нём).
...семьи обладали особенностями(лексическая несочетаемость- обладать можно богатством), семьи имели особенности.



K11 - Соблюдение этических норм + 0 баллов
Допущены этические ошибки:

Никодим Львович( герой-пожилой человек, в тексте указано его отчество, вы называете его только по имени).


К12 - Соблюдение фактологической точности в фоновом материале+ 0 баллов
Допущена фактическая ошибка в фоновом материале:
Герой- отец Сергий ( смотрите в тексте).

Общие рекомендации: В К11, К12 обычно баллы не теряют, а вы из-за невнимательности потеряли здесь сразу 2 балла. Учитесь понимать текст, чтобы правильно находить позицию автора. Посмотрите несколько вебинаров на нашем сайте, где опытнейшие преподаватели учат, как понимать текст, как писать сочинение. Работайте над устранением речевых и грамматических ошибок. Успехов вам!