02.03.2020 17:31:13

Автор: Мяделец Михаил

Можно ли назвать современную музыку искусством? Именно над этой проблемой рассуждает В.Дашкевич в своем тексте.
    Подводя читателя к проблеме, автор говорит, какой должна быть настоящая музыка. Он считает, что в любом музыкальном произведении должна подниматься проблема и что мелодия должна запоминаться на сотни лет независимо от моды. Однако после автор соотносит эти критерии с творчеством современных наших композиторов. «Я не могу запомнить их музыку и не понимаю, какие проблемы они поднимают», - высказывает свою позицию В.Дашкевич. Действительно, сейчас композиторы совсем не заинтересованы в том, что бы поднять какую-либо проблему в своих произведениях, задеть чувства слушателей. Писать музыку для них стало обыденным, ничем не примечательным занятием. Если людям нравится, то большего и не надо. Но это не так! Музыка, в первую очередь, должна заставлять человека задуматься, должна привносить в его мир что-то светлое и радостное. Сейчас редко можно встретить такие композиции. Автор считает, что прослушивание музыки всегда было событием, ради которого люди могли многое совершить, но сейчас, в век технологий, она стала доступной каждому. «Компьютер вообще не способен создавать художественную информацию – он имитирует типовые ритмы и фактуры», - говорит автор. По его мнению, такая музыка совершенно не несет в себе никакой информации, она не связана с природой. Но опять же, люди сейчас не ищут сложных путей, они довольствуются тем, что имеют, не обращая внимание на значимость истинного искусства. Автор приводит эти примеры, чтобы показать, насколько современная музыка отличается от того идеала, который был задан композиторами прошлого.
    Позиция автора заключается в том, что современной музыке свойственны деградация лексики, поверхностные мысли и следование моде вопреки существующим канонам. Люди становятся подвластны своему подсознанию, которым теперь легко управлять с помощью современной музыки. В.Дашкевич не считают современную музыку истинным искусством, она только мешает. «Когда рыночная продукция, которая гроша медного не стоит, вытеснят всё остальное, это социальное бедствие» - пишет автор.
    Я согласен с позицией автора. Я также считаю, что современная музыка не несет в себе никакой эмоциональной нагрузки, не может повлиять на человека, задеть его чувства, мысли. Хочу привести в пример рассказ В.Короленко «Слепой музыкант». Музыка, которую играл мальчик, шла у него от самого сердца. Главный герой был слеп с рождения, но это не помешало ему стать известным музыкантом. Все потому, что герой жил своей музыкой, он видел в ней нечто прекрасное, дающее силы и вдохновляющее на подвиги. Музыка для него – истинное искусство, которое позволило ему не сдаться и бороться до последнего.
    Подводя итог, хочу сказать, что настоящее музыкальное произведение должно оставаться в памяти человека на долгие годы. Такие композиции нельзя сравнивать с тем, что подавляющее большинство слушает сейчас. Мы не сможем кардинально изменить сознание людей, привить им тягу к искусству, но запускать процесс деградации не нужно. Современная музыка должна измениться, и только тогда люди начнут осознавать значимость истинного искусства!        

Рецензент: Елена Дудина

Здравствуйте, Михаил!

Хорошее, глубокое сочинение. Мне импонирует ваш стиль, ваша грамотная и выразительная речь. Вы отлично справились с комментарием. Однако советую вам в следующий раз более четко определять взаимосвязь между примерами, мне пришлось долго вчитываться в текст сочинения, чтобы эту связь обнаружить. Эксперт на экзамене может не располагать таким временем... Лучше не рисковать, обозначать взаимосвязь четко и там, где она должна быть.

Я усматриваю в тексте некоторую логическую шероховатость. Она касается вот этого фрагмента:На мой взгляд, здесь несоответствие тезиса и примера. В тезисе вы говорите о современной музыке и о том, что она не задевает чувства и мысли. А в примере говорите о старых временах, о прекрасном музыканте, чье творчество вдохновляло людей на подвиги. Это не подтверждает тезис, а противоречит ему. Во избежание таких казусов старайтесь так подбирать примеры,чтобы они точно иллбстрировали заданный тезис.

К другим ошибкам.

Пунктуация:Отсутствует тире после прямой речи перед словами автора.

Грамматика:Правильно: рассуждать О проблеме, размышлять НАД проблемой или О проблеме.
Правильно: не обращая вниманиЯНарушение связи между подлежащим и сказуемым.

Речь:Нарушение точности выражения мысли. Автор, говоря о деградации лексики, имеет в виду ПЕСНИ, а не музыку. Музыка не содержит лексики.
Нарушение фразеологизма. Правильно: шла ИЗ самого сердца.

Больше замечаний нет.