Мы граждане Российской Федерации

• Тематическое направление: "Война и мир" 150-летие великой книги
  09.11.2019 00:03:00
  Автор: Елизавета Романова

  ---

  Мы - граждане великой империи. Наша страна огромная и разно национальная.  У России богатая история, большое духовное наследие и много великих людей. На этой земле родились великие и важные для истории люди Есенин, Пушкин , Петр 1, Гагарин, Александр Невский данный список можно продолжать до бесконечности. Мы должны  развивать и расширять границы нашей страны, гордиться ее достижениями и стараться не приносить поражений.
  Россия – одна из сильнейших стран-лидеров мира. У нее развита экономика, экспорт и импорт. Россия соседствует с одной из стран – лидеров Китаем и не пренебрегает дружескими отношениями со странами-лидерами мировой экономики. А также является лидером по оказанию помощи странам, которые пострадали, вследствие военных действий и чрезвычайных ситуаций вследствие природных явлений.
  Например, направление войск в Сирию для урегулирования военного конфликта вследствие террористической агрессии. Или материальная помощь Франции, после пожара в Соборе Парижской Богоматери. Гуманитарная помощь Донбассу, вследствие гражданской войны в Украине. Предотвращение распространения вируса Эбола в Африке.
  На данный момент Российская Федерация опережает все страны мира по производству гиперзвукового оружия, а также по производству противовоздушной обороны. Также Российская Федерация очень интенсивно развивает подводный ядерный флот, который имеет способность в течение одного часа уничтожить, такой континент как США, но это приведет к глобальному атомному катаклизму.
  Также Россия славится добычей алмазов и золота, а также большим количеством качественной древесины, большим запасом нефти и газа. С помощью торговли этими ресурсами, можно манипулировать действиями других стран.  
  Помимо этого наша страна славится своей великой культурой и архитектурой. Самый красивый архитектурный город России это Санкт-Петербург. Это один из красивейших городов мира, люди со всех стран мира приезжают для того, что бы увидеть всю красоту города. Еще одно из главных достопримечательностей и гордость страны это Крымский мост. Его хотели построить Петр 1, Екатерина 2, но у них это не получилось. И вот теперь мы видим результат стараний, большой мост с железной дорогой и автомобильной магистралью.
  Все это очень важно и мы должны гордиться успехами нашей родины, но самое главное в стране это её народ. В составе нашей страны находиться более 200 наций. Все народы дружат и поддерживают друг друга.  Наша общая история - это победа в Великой Отечественной, множество еще пройденных бок о бок войн: от Крымской до японской. Общими руками всех народов России построено все производство в стране, корабли и ракеты, подлодки и дороги. Общность исторических судеб породила общероссийское самосознание и чувство патриотизма, которые помогали нашей стране в трудные периоды её истории.
  «Умом Россию не понять,
  Аршином общим не измерить,
  У ней особенная стать-
  В Россию можно только верить»      Ф.И.Тютчев.
  
  Количество слов - 406

  ---

  Рецензент: Ёж учёный
  Елизавета, нисколько не сомневаюсь, что если бы среди критериев оценки была степень патриотизма, то зачет лежал бы у Вас в кармане. Увы, такого критерия нет и поэтому дело обстоит не так радужно.
  Прежде всего, тема сочинения такая:"Война и мир" 150-летие великой книги". Однако в представленном тексте ничего нет про это. Конечно, "Война и мир" - тоже про Россию и патриотизм, но у Вас даже не установлено и такой самой общей связи между произведением Толстого и Вашим сочинением.
  Далее, хотя главная мысль сочинения ясна (Россия - великая страна) и проиллюстрирована примерами из истории, в сочинении нет литературного примера. Известный стих Тютчева давно воспринимается как афоризм и литературным примером считаться не может. Но даже если добрый эксперт сочтет это литературным примером, в сочинении нет его анализа.
  Наконец, не совсем понятно, какую именно мысль Вы хотите обосновать в сочинении. Если она выражена в первом абзаце, то я бы посоветовал еще раз хорошенько подумать:
  

  Мы - граждане великой империи. Наша страна огромная и разно национальная (многонациональная).  У России богатая история, большое духовное наследие и много великих людей. На этой земле родились великие и важные для истории люди Есенин, Пушкин , Петр 1, Гагарин, Александр Невский - данный список можно продолжать до бесконечности. Мы должны развивать и расширять границы (развивать границы нельзя, можно только расширять) нашей страны, гордиться ее достижениями и стараться не приносить (терпеть) поражений.

  Видите ли, тут содержится ряд спорных, а то и фактически неверных утверждений. Мы - граждане не империи, а федеративной республики. Список наших великих людей все-таки нельзя продолжать до бесконечности (хотя это и звучит очень патриотично). Призыв расширять границы - это призыв к военной экспансии, по крайней мере, с точки зрения международного права.
  В других местах тоже содержатся несколько сомнительные утверждения и обороты:
  

  Гуманитарная помощь Донбассу, вследствие гражданской войны в Украине (на Украине; использовать украинскую языковую норму, право же, в таком тексте не стоит) . Предотвращение (Участие в предотвращении?) распространения вируса Эбола в Африке. На данный момент Российская Федерация опережает все страны мира по производству гиперзвукового оружия, а также по производству (средств) противовоздушной обороны. Также Российская Федерация очень интенсивно развивает подводный ядерный флот, который имеет способность (может) в течение одного часа уничтожить, такой континент (такую страну!) как США, но это приведет к глобальному атомному катаклизму.

  Кроме того, непонятен вывод. Если это стих Тютчева, то к чему был этот вполне рациональный перечень российских достижений? Чтоб в итоге заявить, что умом нас все равно не понять, а надо только верить? В общем, для хорошего ответа по обществознанию у Вас слишком много фактических ошибок и спорных утверждений, а для сочинения по-русскому слишком мало логики, нет литературных примеров и прочие указанные выше недостатки. Однозначно - незачет.
  
  Баллы по критериям К1: 0; К2: 0; К3: 0; К4: 1; К5: 1;
  Итоговый балл - 0 Незачёт