Нужно ли быть добрым к тому, кто тебя обидел?

• Тематическое направление: Добро и зло
  17.09.2019 17:36:53
  Автор: Дарья Якобчук

  ---

  Каждый из нас хоть раз в жизни задумывался  над вопросом "Нужно ли быть добрым к тому, кто тебя обидел?". Несмотря на обиду нужно быть добрым человеком. Быть добрым - это совершать поступки и не ждать ответа.
  Я считаю, что всем надо быть добрым, ведь именно так мир хоть на чуть-чуть станет лучше. И если тебя обидели, то не нужно мстить. Это будет самое глупое решение. Поговорите с этим человеком и он поймет свою ошибку и в следующий раз так не поступит.
  В доказательство моей точки зрения могу обратиться к примерам из произведений художественной литературы. Тему доброты затрагивает Железников в произведении "Чучело". Писатель рассказывает о девочке, которую обижали в классе, но она была добра к ним, несмотря на обиду. И даже когда дети объявили Лене бойкот, она стойко держалась. Писатель обращает внимание читателя на то, что не нужно быть жестоким к людям, а наоборот быть добрым и помогать им. Потом дети поняли, что были жестоки и не справедливы к доброй Лене и  в итоге они все-таки извинились перед ней.
  В рассказе Габовой "Не пускайте Рыжую на озеро" все одноклассники презирали Свету за ее внешность, бедность и пение. Дети даже не хотели брать ее с собой в поездки, их раздражало, что она "выла" посередине озера и мешала им. Но Света несмотря на их выходки она улыбалась им через силу. У нее очень сильный характер. Она была терпеливой и прощала их.
  Таким образом, можно сделать вывод: нужно быть добрым, даже если тебя обидели и нужно быть добрым ко всем. Старайтесь понять и простить каждого. Если вы будите мстить, то вы можете стать жестоким, ведь вам понравится удовлетворять себя, поэтому нужно уметь прощать.
  
  
  
  
  Количество слов - 268

  ---

  Рецензент: Ёж учёный
  Дарья, у Вас плохо как с тезисами, которые беретесь доказывать, так и с аргументами в их пользу.

  Несмотря на обиду нужно быть добрым человеком. Быть добрым - это совершать поступки и не ждать ответа. (Какие поступки - любые? И какого ответа не ждать? Мести за плохие поступки или благодарности за хорошие?) Я считаю, что всем надо быть добрым, ведь именно так мир хоть на чуть-чуть станет лучше. И если тебя обидели, то не нужно мстить. Это будет самое глупое решение. Поговорите с этим человеком и он поймет свою ошибку и в следующий раз так не поступит. (Отлично. Это значит, что Вы должны привести такие литературные примеры, в которых: а) герои совершают добрые поступки и мир от этого становится лучше и б) герои переубеждают людей, совершивших нечто плохое по отношению к ним и тем раскаиваются. И тоже становятся лучше).

  Проблема в том, что анализ литературных примеров в Вашем сочинении никак не доказывает исходных тезисов. Да и нету там никакого анализа.
  

  В доказательство моей точки зрения (не надо писать так, понятно же все это пишется в доказательство Вашей точки зрения) могу обратиться к примерам из произведений художественной литературы. Тему доброты затрагивает Железников (прилично назвать еще имя и отчество писателя или хоть инициалы) в произведении "Чучело". Писатель рассказывает о девочке, которую обижали в классе, но она была добра к ним, несмотря на обиду. И даже когда дети объявили Лене бойкот, она стойко держалась. Писатель обращает внимание читателя на то, что не нужно быть жестоким к людям, а наоборот быть добрым и помогать им. Потом дети поняли, что были жестоки и не справедливы к доброй Лене и  в итоге они все-таки извинились перед ней.(Где примеры того, что Лена была именно добра к одноклассникам, а не просто терпела? Могла бы ответить злом, но совершала добрые поступки? Воздержание от мести - не то же самое, что добро.) В рассказе Габовой "Не пускайте Рыжую на озеро" все одноклассники презирали Свету за ее внешность, бедность и пение. Дети даже не хотели брать ее с собой в поездки, их раздражало, что она "выла" посередине озера и мешала им. Но Света несмотря на их выходки она улыбалась им через силу. У нее очень сильный характер. Она была терпеливой и прощала их. (То же самое, что в предыдущем примере. Тут речь о человеке, который просто терпел, а те, кто обижал его, даже не раскаялись. И где торжество добра, где "мир стал чуть-чуть лучше"?)

  В общем, оба примера так "проанализированы" и изложены, что ничего не доказывают. Они формально есть, но их все равно что нет. А вывод и вовсе о чем-то другом:
  

  Таким образом, можно сделать вывод: нужно быть добрым, даже если тебя обидели и нужно быть добрым ко всем. Старайтесь понять и простить каждого. Если вы будЕте мстить, то вы можете стать жестоким, ведь вам понравится удовлетворять себя, поэтому нужно уметь прощать (Вы хотели сказать: удовлетворять свои недостойные желания? В том чтобы "удовлетворять себя" еще нет ничего плохого).

  Никак нельзя из основной части сделать вывод, что нужно "быть добрым, даже если тебя обидели и нужно быть добрым ко всем". Особенно насчет "ко всем" - про это в основной части совсем уж ничего нет. То, что месть может сделать человека жестоким - это верно, и это можно счесть за развитие исходного тезиса. Но тогда и в основной части должны быть примеры про то как вставший на путь мести человек ожесточается. А их нет.
  Итого - незачет.
  
  Баллы по критериям К1: 1; К2: 0; К3: 0; К4: 0; К5: 1;
  Итоговый балл - 0 Незачёт