Что мешает человеку обрести гармонию с природой?

• Тематическое направление: 3.1. Природа и человек
  26.09.2022 22:42:53
  Автор: Олеся Рыженкова

  ---

       Природа гармонична. Человек несовершенен. В любой сфере деятельности тяжело достичь гармонии. А что же мешает человеку обрести гармонию с природой?
       Деятельность человека губит природу. Вспомним роман Чингиза Айтматова «Плаха». Автор изображает удивительный мир природы, который живет по своим законам и варварский мир людей, который пьянствует, использует наркотические вещества, который потребительски относится к окружающему миру и без сострадания истребляет животных. Два диких волка- Акбара и Ташчайнар пытаются спасти своих волчат. Люди использовали их ради меха и забавы для человеческих детей. Из-за устроенного человеком пожара волчата погибли. После потери детенышей и Ташчайнара-«своего волка», Акбара нашла свое утешение в маленьком сынишке обидчиков. Она, безусловно, не желала ему зла. Но люди слепы. Целясь ружьем в волчицу, они выстрелили в собственного ребенка. Айтматов, словно предупреждает человечество о том, что жестокость и плохое отношение к природе рано или поздно обернутся несчастьем для людей.
       Люди постепенно забывают о том, что природа – их дом. Обратимся к роману Тургенева «Отцы и дети». Герой произведения Евгений Базаров не ценит и не видит величественность матушки-природы. Он пытается извлечь из нее лишь выгоду. Базаров уверен в том, что все в мире природы подвластно человеческому воздействию. Хотя сам Тургенев считал, что природа одна из тех вечных ценностей, неподвластных влиянию времени и социума. Но убеждения Базарова-лишь последствия испорченного человеческого сознания, не более. Ведь сам Евгений, во время прогулок по лесу, любил смотреть на березы. Тогда он не думал о пользе завораживающего леса, или что он находится в его власти. Его душа просто наслаждалась умиротворенностью и размеренностью прекрасного места. Для других героев, таких как Одинцова, природа также не имела ценности. Героиня вовсе не видела красоты окружающего мира. Только Кирсанов ценил гармонию, которая лежит в основе законов природы. Он восхищался ее пейзажами. Он чувствовал себя ее неотъемлемой частью. Таким образом, Тургенев подводит нас к мысли о том, что наше внутреннее состояние напрямую зависит от наших отношений с природой. Базаров умер от заражения крови. Одинцова так и не обрела своего счастья. В жизни Кирсанова же все наладилось. Не человек хозяин природы. Это мы, люди, должны подчиняться ее законам.
       Таким образом, мы приходим к выводу, что люди забывают о важности природы в жизни человека. Они начинают загрязнять окружающий мир и жестоко обращаться с животными. С подобным отношением о гармонии не может быть и речи. Я надеюсь, что человечество начнет задумываться и в скором времени мы обретем гармонию с природой.
  
  Количество слов - 386

  ---

  Рецензент: Марина Волкова

  Здравствуйте, Олеся!

  Работа соответствует требованиям, предъявляемым ФИПИ к итоговому сочинению.

  В соответствии с критериями проверки итогового сочинения ваша работа оценивается следующим образом.

  К1 (соответствие теме) + 1 балл

  Сочинение соответствует теме.

  К2 (наличие литературного аргумента) + 1 балл

  Произведения для аргументации подобраны верно.

  Первый аргумент: анализ заменён пересказом. Но микровывод сделан верно.
  Второй аргумент: хаотично, скудно, суждения без доказательств.

  Два диких волка- Акбара и Ташчайнар пытаются спасти своих волчат. Люди использовали их ради меха и забавы для человеческих детей. Из-за устроенного человеком пожара волчата погибли. После потери детенышей и Ташчайнара-«своего волка», Акбара нашла свое утешение в маленьком сынишке обидчиков. Она, безусловно, не желала ему зла. Но люди слепы. Целясь ружьем в волчицу, они выстрелили в собственного ребенка.

  Пересказ замените на анализ
  

  К3 (логика и композиция) — 0 баллов

  Вы знакомы с композицией ИС. Но логика работы сильно страдает.
  

  Природа гармонична. Человек несовершенен. В любой сфере деятельности тяжело достичь гармонии. А что же мешает человеку обрести гармонию с природой?      Деятельность человека губит природу.

  Каждое предложение — новый тезис. Нет связи между ними.
  

  Айтматов, словно предупреждает человечество о том, что жестокость и плохое отношение к природе рано или поздно обернутся несчастьем для людей.      Люди постепенно забывают о том, что природа – их дом. Обратимся к роману Тургенева «Отцы и дети».

  Каждое предложение само по себе. Нет связи между ними.
  

  Но убеждения Базарова-лишь последствия испорченного человеческого сознания, не более. Ведь сам Евгений, во время прогулок по лесу, любил смотреть на березы.

  Почему Вы употребляете ВЕДЬ? Ведь = потому что
  Последующие логические ошибки выделю во всём тексте сочинения.
  

  Его душа просто наслаждалась умиротворенностью и размеренностью прекрасного места. Нет микровывода. Абзац! Для других героев, таких как Одинцова, природа также не имела ценности. Героиня вовсе не видела красоты окружающего мира. Нет переходаТолько Кирсанов ценил гармонию, которая лежит в основе законов природы. Он восхищался ее пейзажами. Он чувствовал себя ее неотъемлемой частью. Таким образом, Тургенев подводит нас к мысли о том, что наше (?) внутреннее состояние напрямую зависит от наших отношений с природой. Логический провал Базаров умер от заражения крови. Одинцова так и не обрела своего счастья. В жизни Кирсанова же все наладилось. Нет перехода. Не человек хозяин природы. Это мы, люди, должны подчиняться ее законам.      Таким образом, мы приходим к выводу (таким образом = приходим к выводу ), что люди забывают о важности природы в жизни человека. Они начинают загрязнять окружающий мир и жестоко обращаться с животными (ни слова об этом не было в сочинении. Откуда вдруг эти мысли в выводе, в обобщении?). С подобным отношением о гармонии не может быть и речи. Я надеюсь, что человечество начнет задумываться и в скором времени мы обретем гармонию с природой (странное умозаключение: за всю историю существования человек не научился это делать, но Вы уверенно пишете, что скоро всё изменится).

  
  

  К4 (речь) + 1 балл

  Автор изображает удивительный мир природы, который живет по своим законам и варварский мир людей, который пьянствует, использует наркотические вещества, который потребительски относится к окружающему миру и без сострадания истребляет животных.

  Лексическая несочетаемость (мир пьянствует, использует наркотические вещества)
  Повтор слова МИР
  Однотипные синтаксические конструкции

  Два диких волка- Акбара и Ташчайнар ТИРЕ пытаются спасти своих волчат.

  Тавтология
  

  Два диких волка- Акбара и Ташчайнар пытаются спасти своих волчат. Люди использовали их ради меха и забавы для человеческих детей. Из-за устроенного человеком пожара волчата погибли. После потери детенышей и Ташчайнара-«своего волка», Акбара нашла свое утешение в маленьком сынишке обидчиков. Она, безусловно, не желала ему зла. Но люди слепы. Целясь ружьем в волчицу, они выстрелили в собственного ребенка.

  ИХ — кого? ЕМУ — кому? Неверное использование личного местоимения рождает двусмысленность.
  повтор слова СВОЙ
  

  жестокость и плохое отношение к природе рано или поздно обернутся несчастьем для людей.

  Рекомендация
  Плохое — какое? Назовите точнее.
  

  Но убеждения Базарова-лишь последствия испорченного человеческого сознания, не более.

  Не более того
  Это вводное сочетание лишнее — удалите его.
  Далее покажу речевые ошибки, выделяя в полном тексте сочинения.
  

  Он восхищался ее пейзажами. Он чувствовал себя ее неотъемлемой частью. Таким образом, Тургенев подводит нас к мысли о том, что наше внутреннее состояние напрямую зависит от наших отношений с природой. Базаров умер от заражения крови. Одинцова так и не обрела своего счастья. В жизни Кирсанова же все наладилось. Не человек хозяин природы. Это мы, люди, должны подчиняться ее законам.      Таким образом, мы приходим к выводу, что люди забывают о важности природы в жизни человека. Они начинают загрязнять окружающий мир и жестоко обращаться с животными. С подобным отношением о гармонии не может быть и речи. Я надеюсь, что человечество начнет задумываться и в скором времени мы (кто эти МЫ, о которых Вы пишете?) обретем гармонию с природой.

  
  

  К5 (грамотность) + 1 балл, всего допущено ошибок: 10

  Орфография

  Пунктуация

  Автор изображает удивительный мир природы, который живет по своим законам ЗПТ и  варварский мир людей, который пьянствует, использует наркотические вещества, который потребительски относится к окружающему миру и без сострадания истребляет животных.

  Граница СПП
  

  Два диких волка- Акбара и Ташчайнар ТИРЕ пытаются спасти своих волчат.

  Приложение отделяется с двух сторон.
  

  Айтматов, словно предупреждает человечество о том, что жестокость и плохое отношение к природе рано или поздно обернутся несчастьем для людей.

  Лишняя ЗПТ
  

  Хотя сам Тургенев считал, что природа ТИРЕ одна из тех вечных ценностей, неподвластных влиянию времени и социума.

  Тире между подлежащим и сказуемым.

  Не человек ТИРЕ хозяин природы

  Тире между подлежащим и сказуемым.

  Ведь сам Евгений, во время прогулок по лесу, любил смотреть на березы. Тогда он не думал о пользе завораживающего леса, или что он находится в его власти.

  Лишние ЗПТ: нет условий для их постановки.
  Однородное подчинение — ЗПТ не нужна.

  После потери детенышей и Ташчайнара-«своего волка», Акбара нашла свое утешение в маленьком сынишке обидчиков.

  Лишняя ЗПТ

  Я надеюсь, что человечество начнет задумываться ЗПТ и в скором времени мы обретем гармонию с природой.

  Граница ССП

  Грамматика

  Хотя сам Тургенев считал, что природа  одна из тех вечных ценностей, неподвластных влиянию времени и социума.

  ХОТЯ — подчинительный союз — показывает, что предложение не закончено. Нарушение границ предложения.

  человечество начнет задумываться (о чём?)

  Неверное управление
  
  

  Общий вывод по работе

  Итак, Олеся , ваше сочинение оценивается на «зачет», однако следует тщательно поработать над логикой, речью, грамотностью. Проанализируйте рецензию, продолжайте работать над ИС дальше.

  Удачи!

  
  
  Баллы по критериям К1: 1; К2: 1; К3: 0; К4: 0; К5: 1;
  Итоговый балл - 3 Зачёт