Согласны ли вы, что "под лежачий камень вода не течет"?

• Тематическое направление: Человек путешествующий: дорога в жизни человека.
  12.10.2021 19:23:30
  Автор: Любовь Зибницкая

  ---

      "Под лежачий камень вода не течет". Много раз в жизни я слышала эту пословицу, но что же она означает? Мне кажется, что так говорят о людях, которые не хотят что-то делать в своей жизни. Таких людей все устраивает, они довольствуются немногими радостями своего существования. Они не заинтересованы жизнью, которая, подобно воде, течет мимо них. Но можно ли осуждать таких людей и считать их плохими? Для того, чтобы разобраться в этом вопросе, предлагаю обратиться к произведениям художественной литературы.
       Обратимся к роману И.А.Гончарова "Обломов". В этом произведении автор изображает героя, полностью олицетворяющего пословицу "под лежачий камень вода не течет". Кто же этот герой? Итак, Илья Ильич Обломов - потомственный дворянин с невысоким чином: он коллежский секретарь. Автор заостряет  внимание читателя на том, что он прослужил чиновником всего два года и после небольшой неприятности на работе отправился в отставку. Он не вынес перспективы ежедневно ходить на службу; так и закончилась его государственная деятельность. Автор дает однозначную оценку своему герою: он ленив, беспомощен, апатичен. Но Гончаров ставит эксперимент: что будет, если под лежачий камень все же потечет вода? Поэтому, в жизни Обломова появляются Штольц и Ильинская. Мощный поток их бурной жизни захватывает Илью Ильича, но ненадолго: его натура не смогла наслаждаться таким ритмом жизни. Обломов все же отдает предпочтение дивану и халату. Таким образом, автор доносит до читателя мысль о том, что никто не может заставить человека поменять мировоззрение, начать новую жизнь, пока он сам не будет готов к этому.
      Уместным будет вспомнить Манилова из поэмы Н.В.Гоголя "Мертвые души". Манилов является помещиком, не наделенным ни строгостью к подчиненным, ни любовью к работе. Он добр и доверчив: он не может представить, что крестьяне могут обмануть его. Его не волнуют житейские проблемы, и автор показывает плоды такого отношения к дому и хозяйству: его ключница - воровка, слуги- нечистоплотные пьяницы, а дворня целыми днями спит. Образ жизни Манилова схож с Обломовским: он никуда не спешит, делами занимается неохотно. Его жизнь будто подверглась забвению: кресла уже навсегда останутся не обитыми, коридор всегда будет пустовать, а книга навсегда застыла на четырнадцатой странице.
      Итак, подводя итог сказанному, можно сделать вывод о том, что пословица "под лежачий камень вода не течет"- это точное описание людей безынициативных, не желающих развиваться. Но приведенные мной произведения доказывают, что это выражение не должно употребляться в отрицательном смысле: хотя герои  ленивы, они добры и безобидны. Я считаю, что люди, подобные Манилову или Обломову, не могут принести человечеству боль и страдание, поэтому они заслуживают уважения и любви.
  Количество слов - 403

  ---

  Рецензент: Алена Задорина

  Здравствуйте, Любовь!

  Вам удалось в сочинении аргументировать свою позицию при помощи произведений русской классики. Вместе с тем следует отметить, что выражение "под лежачий камень вода не течет" употребляется по отношению к делам, которые не могут быть сделаны из-за лени, апатии и прочих причин. То есть необходимо было не просто показать безынициативных героев, но и указать, чем именно им повредило их бездействие.

  В соответствии с критериями проверки итогового сочинения ваша работа оценивается следующим образом.

  К1 (соответствие теме) + 1  балл.

  К 2 (наличие литературного аргумента) + 1 балл.

  К3 (логика и композиция) + 1 балл
  

  Логические нарушения не мешают пониманию смысла сказанного.

  Автор дает однозначную оценку своему герою: он ленив, беспомощен, апатичен.

  нет, это не так. Уже в первой части мы видим Обломова и с положительной точки зрения: он умный, добрый, душевный человек.

  Поэтому, в жизни Обломова появляются Штольц и Ильинская

  так Штольц в ней был с самого детства

  К 4 (речь)+ 1 балл

  Речевые ошибки не влияют существенным образом на восприятие текста.

  Мне кажется, что так говорят о людях, которые не хотят что-то делать в своей жизни. Таких людей все устраивает, они довольствуются немногими радостями своего существования.

  повтор

  Для того, чтобы разобраться в этом вопросе, предлагаю обратиться к произведениям художественной литературы.     Обратимся к роману И.А.Гончарова "Обломов".

  повтор

  Поэтому, в жизни Обломова появляются Штольц и Ильинская. Мощный поток их бурной жизни захватывает Илью Ильича, но ненадолго: его натура не смогла наслаждаться таким ритмом жизни.

  повтор

  Он добр и доверчив: он не может представить, что крестьяне могут обмануть его.

  повтор

  Его жизнь будто подверглась забвению: кресла уже навсегда останутся не обитыми, коридор всегда будет пустовать, а книга навсегда застыла на четырнадцатой странице.

  повтор

  Итак, подводя итог сказанному, можно сделать вывод о том, что пословица "под лежачий камень вода не течет"- это точное описание людей безынициативных, не желающих развиваться.

  тавтология

  К5 (грамотность) + 1 балл, всего допущено ошибок: 4

  Орфография

  Его жизнь будто подверглась забвению: кресла уже навсегда останутся не обитыми, коридор всегда будет пустовать, а книга навсегда застыла на четырнадцатой странице.

  слитно

  Пунктуация

  Для того, чтобы разобраться в этом вопросе, предлагаю обратиться к произведениям художественной литературы.

  в начале предложения составной союз запятой не разделяется

  Поэтому, в жизни Обломова появляются Штольц и Ильинская

  не нужна запятая

  Грамматика

  "Под лежачий камень вода не течет".

  так цитаты не оформляют. Т.к. это пословица, то возможно оформление вообще без кавычек.

  Общий вывод по работе

  Итак, Любовь, ваше сочинение оценивается на «зачет», однако следует более вдумчиво отнестись к основной мысли Вашей работы - не уходите ли Вы в сторону, не упрощаете ли Вы тему?

  Удачи!

                                                   

  Баллы по критериям К1: 1; К2: 1; К3: 1; К4: 1; К5: 1;
  Итоговый балл - 5 Зачёт