Нужно ли стремиться к пониманию с близкими?

• Тематическое направление: Я и другие
  15.11.2020 17:16:34
  Автор: Семён Бурлаков

  ---

     У каждого человека есть близкие люди. Но нужно ли стремиться к пониманию с ними? Я считаю, что к родным людям нужно относиться с трепетом, чуткостью, заботой, ведь только они могут тебя поддержать и дать нужный совет. Для обоснования своей позиции приведу аргументы из читательского опыта.
     В произведении Геласимова «Год обмана» один из героев рассказывает о том, как должен был встретиться с мамой, которая делала пересадку в Москве, они договорились встретиться на вокзале. Сначала он даже не знал, как подойти к родной матери, ему было неловко. Всё же они пошли погуляли потом вместе сидели в кафе, он испытывал тёплые эмоции при общении с ней, но никак не мог выразить их словами. Только после расставания он понял свою ошибку. Герой побежал к поезду, чтобы сказать любимой матери о своих чувствах, но в поезде он увидел плачущую женщину. На данном примере мы видим, что мы должны относиться с особой чуткостью и трепетом к родным людям, говорить о своих чувствах, а иначе может быть поздно.
     В произведении Воронина «Неряха» рассказывается о муже с женой. Они жили вместе уже очень давно и в один момент мужчина заметил, что его жена уже немолода: хуже убирала дом, постоянно щурилась. В один день он высказался ей и упрекнул в неряшливости. Героиня расстроилась из-за того, что у неё уже не такое хорошее зрение, и она не понимала, где муж увидел паутину. Через некоторое время герой понял, что его жена уже старая и зря её упрекал, он извинился за свои грубые слова. На данном примере мы видим, что мы должны с пониманием относиться к близким людям и не упрекать их.  
     В заключение хотелось бы сказать, что родные нуждаются в нашей заботе, наших тёплых словах, внимании, ведь они единственные кто нас по-настоящему любят.
  
  Количество слов - 287

  ---

  Рецензент: Наталья Денисова

  Здравствуйте, Семён!

  Ваша работа отличается  композиционной стройностью, выдержан требуемый  объем, вы не допускаете орфографических ошибок.  Вместе с тем следует обратить внимание на  аналитическую часть и речевое  оформление.

  В соответствии с критериями проверки итогового сочинения ваша работа оценивается следующим образом.

  К1 (соответствие теме) + 1 балл.

  Сочинение  соответствует теме, но нет глубины и полноты в раскрытии темы. Во вступлении  отражается непонимание смысла темы.

  К 2 (наличие литературного аргумента) + 1 балл.

  Анализ выполнен поверхностно, примеры представлены кратко, вы не называете главных героев, что позволяет усомниться  в том, что вы  действительно прочитали эти произведения. Ваш анализ очень похож на  рецензию из интернета.

  К3 (логика и композиция) + 1 балл

  Композиция структурирована: в ней выделены вступление, основная часть и заключение. Но в  работе  встречаются логические нарушения.
  

  У каждого человека есть близкие люди. Но нужно ли стремиться к пониманию с ними? Я считаю, что к родным людям нужно относиться с трепетом, чуткостью, заботой, ведь только они могут тебя поддержать и дать нужный совет.

  Вы  отождествляете  понятия "близкие люди" и "родные люди", это не всегда  одно и то же. Если бы вы написали пояснение, что для  вас близкие люди - это ваши мама, папа, т.е, родные люди, а  потом  выдвинули тезис, было бы логичнее.
  

  Я считаю, что к родным людям нужно относиться с трепетом, чуткостью, заботой, ведь только они могут тебя поддержать и дать нужный совет.

  Ваш тезис  с натяжкой можно  считать ответом на вопрос  темы, вы  говорите  о том, как  нужно  относиться  к близким людям, тем самым  сужая  тему.
  

  Они жили вместе уже очень давно и в один момент мужчина заметил, что его жена уже немолода: хуже убирала дом, постоянно щурилась.

  Фактическая  ошибка: сначала  герой  заметил, что его жена изменилась, но только  потом  понял, что причиной этого  является старость.
  

  Я считаю, что к родным людям нужно относиться с трепетом, чуткостью, заботой, ведь только они могут тебя поддержать и дать нужный совет.  На данном примере мы видим, что мы должны относиться с особой чуткостью и трепетом к родным людям, говорить о своих чувствах, а иначе может быть поздно.

  Красным цветом выделен тезис, синим- микровывод из 1 примера.  Учитесь формулировать микровывод , он не должен  быть  дословным повторением тезиса.
  
  

  К 4 (речь)+ 1 балл

  У каждого человека есть близкие люди.

  Слишком категоричное  утверждение, лучше писать " у многих".

  В произведении Геласимова «Год обмана» один из героев рассказывает о том, как должен был встретиться с мамой, которая делала пересадку в Москве, они договорились встретиться на вокзале.

  Фрагмент, выделенный  синим цветом, имеет  неоднозначное толкование, фраза построена неудачно.
  

  Сначала он даже не знал, как подойти к родной матери, ему было неловко. Всё же они пошли погуляли потом вместе сидели в кафе, он испытывал тёплые эмоции при общении с ней, но никак не мог выразить их словами. Только после расставания он понял свою ошибку. Герой побежал к поезду, чтобы сказать любимой матери о своих чувствах, но в поезде он увидел плачущую женщину.

  Повторы. В  таком небольшом фрагменте очень часто используется  местоимение, если бы  вы  назвали имя героя, было бы лучше.
  

  Всё же они пошли погуляли потом вместе сидели в кафе, он испытывал тёплые эмоции при общении с ней, но никак не мог выразить их словами.

  Фраза имеет разговорный  оттенок

  Всё же они пошли погуляли потом вместе сидели в кафе, он испытывал тёплые эмоции при общении с ней, но никак не мог выразить их словами.

  Двойное нарушение лексической  сочетаемости: 1) испытывал эмоции 2) теплые эмоции
  

  На данном примере мы видим, что мы должны относиться с особой чуткостью и трепетом к родным людям, говорить о своих чувствах, а иначе может быть поздно.

  Повтор
  

  На данном примере мы видим, что мы должны относиться с особой чуткостью и трепетом к родным людям, говорить о своих чувствах, а иначе может быть поздно.

  Несочетаемость. Не  используйте слово "данный": канцелярит.
  

  На данном примере мы видим, что мы должны с пониманием относиться к близким людям и не упрекать их.

  Несочетаемость, канцелярит, повтор.  Однотипность ( такая фраза у  вас  была во 2  абзаце, старайтесь разнообразить речевые конструкции.)

  Героиня расстроилась из-за того, что у неё уже не такое хорошее зрение, и она не понимала, где муж увидел паутину. Через некоторое время герой понял, что его жена уже старая и зря её упрекал, он извинился за свои грубые слова.

  Повтор

  К5 (грамотность) + 1 балл, всего допущено 8 ошибок (  максимально допустимое количество для вашей работы -15)

  Ошибки

  Орфография

  Орфографических ошибок нет.

  Пунктуация

  Всё же они пошли погуляли ЗПТ потом вместе сидели в кафе, он испытывал тёплые эмоции при общении с ней, но никак не мог выразить их словами.

  Пропущена запятая.
  

  Они жили вместе уже очень давно ЗПТ и в один момент мужчина заметил, что его жена уже немолода: хуже убирала дом, постоянно щурилась.

  Пропущена запятая.
  

  В заключение хотелось бы сказать, что родные нуждаются в нашей заботе, наших тёплых словах, внимании, ведь они единственные ЗПТ кто нас по-настоящему любят.

  Пропущена запятая.
  

  Грамматика

  Всё же они пошли погуляли потом вместе сидели в кафе, он испытывал тёплые эмоции при общении с ней, но никак не мог выразить их словами.

  Нарушение  видо-временной  соотнесенности
  

  Они жили вместе уже очень давно и в один момент мужчина заметил, что его жена уже немолода: хуже убирала дом, постоянно щурилась.

  Нарушение видо-временной соотнесенности.

  Через некоторое время герой понял, что его жена уже старая и зря её упрекал, он извинился за свои грубые слова.

  Ошибка в  построении сложного предложения, в  выделенном фрагменте отсутствует подлежащее.
  

  Героиня расстроилась из-за того, что у неё уже не такое хорошее зрение, и она не понимала, где муж увидел паутину.

  Нарушение видо-временной соотнесенности.

  В заключение хотелось бы сказать, что родные нуждаются в нашей заботе, наших тёплых словах, внимании, ведь они единственные кто нас по-настоящему любят.

  Нарушение связи между подлежащим и сказуемым.

  Общий вывод по работе

  Итак,Семён, ваше сочинение оценивается на «зачет», однако следует тщательно поработать над анализом  литературных произведений  и логикой  построения  рассуждения, обратить внимание на речевое оформление.

  Удачи!

  Баллы по критериям К1: 1; К2: 1; К3: 1; К4: 1; К5: 1;
  Итоговый балл - 5 Зачёт