Запомни!

Художественные тексты, предлагаемые на ЕГЭ по русскому языку для написания сочинения-отклика на них, в отличие от  публицистических произведений, достаточно часто  кажутся легкими для понимания. Однако это не так. Кроме «поверхностной», сюжетной информации текста, в нем есть проблемная информация,  «спрятанная» в подтексте.

Художественно-публицистические тексты написаны в жанре эссе, они соединяют в себе яркость речевого оформления, сближающую их с текстами художественными, пафосный тон и свободу линейного выстраивания в тексте его логических структур. Они очень трудны на всех этапах работы с ними: при подготовке к написанию сочинения на их основе и в процессе создания текста творческой работы.

Написать хорошее сочинение сразу после прочтения авторского художественного или художественно-публицистического текста  вряд ли возможно. Надо в тексте разобраться, т.е.  подготовиться  к выполнению творческой части задания 25 на ЕГЭ, и только потом писать сочинение. В пособии предлагаются авторские алгоритмы, полезные на всех этапах аналитической и творческой  работы при подготовке к сочинению и в процессе его написания.         

Рекомендации в пособии построены с учетом тех изменений, которые внесены в 2015-2016 учебном году в содержание оценочного критерия 2, а также в связи с необходимостью более четко соблюдать требования оценочного критерия 4 при написании сочинения на ЕГЭ по русскому языку. В соответствии с требованиями четвертого критерия необходимо представить в сочинении четкую рациональную аргументацию в пользу согласия или несогласия автора сочинения с позицией автора художественного текста.

В книжке по шагам расписано, как анализировать текст и составлять сочинение. Приведены образцы правильно составленных сочинений.

Покупайте с этой книгой первое пособие серии "Готовимся к ЕГЭ по русскому языку" Архарова. Д.И. "Пишем сочинение на основе публицистического текста"

Читайте также:

Е.А. Князева  Анализ литературного произведения