Запомни!

Раздел «говорение» в государственной итоговой аттестации по русскому языку: подготовка к устной части экзамена в 9-ом классе: Методические рекомендации для учителей и учащихся / Авторы-составители: Д.И. Архарова, М.А. Балюнова. - Екатеринбург, 2017. С. 80.

Предлагаются методические рекомендации, необходимые при выполнении каждого из заданий на устном экзамене по русскому языку:                  

• алгоритмы, помогающие понять содержание задания, подготовиться к ответу  и правильно выполнить   задание, соблюдая время, рекомендованное для подготовки и для  ответа,

• методические комментарии, поясняющие содержание оценочных критериев, представленных в КИМах, 

• методические  рекомендации к предложенным алгоритмам подготовки к ответу и выстраивания  (создания) устного текста в соответствии с заданием, а также пояснения к этим алгоритмам,

• рекомендации к  тренингам, которым в период подготовки учащихся к устной части ОГЭ надо отводить время на каждом уроке русского языка и литературы.

Преподавателям!

Методические рекомендации подскажут учителю-словеснику, как готовить учеников к выполнению заданий (коммуникативных задач), предлагаемых в рамках  устной части экзамена по русскому языку. 

Девятиклассникам наши рекомендации позволят понимать смысл речевых тренингов, пройти которые необходимо при подготовке к экзамену. Выучка, полученная на тренингах, поможет  на самом экзамене  не растеряться и успешно выдержать его.

Скачать первые страницы пособия для примера                          

Смотрите также:

Вебинарный курс для преподавателей "Подготовка учащихся к устному экзамену по русскому языку" Архарова Д.И. и Балюнова М.А. Начало занятий 18 октября 2017 года.

Фишман Ю.П. Большой комплект для подготовки к устному экзамену по русскому языку

Архарова Д.И. Готовимся к ОГЭ по русскому языку