Даёшь ОГЭ - 2024! Полный курс подготовки к ОГЭ по русскому языку

Курс предназначен для учеников 8-9 классов, которым предстоит сдавать Итоговое собеседование и ОГЭ по русскому языку. Также он будет интересен педагогам, преподающим в основной школе и готовящим учащихся к государственной итоговой аттестации.

Курс полностью соответствует проекту демоверсии ОГЭ по русскому языку 2024 года.

Авторы курса издают свои учебники и пособия, много лет готовят к ОГЭ и ЕГЭ, имеют множество подтверждений профессионализма и результативности своей работы. 

Знакомьтесь:

	Алла Робертовна Чудинова, автор курса «Даёшь ОГЭ». Кандидат педагогических наук. Почётный работник общего образования, учитель высшей категории (статус "педагог-исследователь"), трижды победитель ПНПО.
	Оксана Николаевна Беляева, автор учебника «Идеальное изложение. Безупречное сочинение ОГЭ» и пособий по подготовке к ЕГЭ. Кандидат филологических наук. Создатель онлайн-школы.

Курс для учащихся 9 классов, нацеленных на качественную подготовку к ОГЭ по русскому языку.

• Изменения в ОГЭ и Итоговом собеседовании – 2024: что изменилось и что осталось неизменным? что нужно учесть в подготовке к экзаменам в текущем учебном году?
• Рекомендации для успешного написания изложения: какие требования предъявляются к написанию изложения? каким алгоритмам необходимо следовать? каковы критерии оценки изложения? каковы типичные ошибки при написании изложения?
• Секреты каждого тестового задания ОГЭ: какие варианты формулировки задания могут встретиться? какие правила нужно знать? с какими трудными случаями и ловушками можно столкнуться? какому алгоритму нужно следовать, чтобы выполнить задание без ошибок?
• Конструктор сочинений: как выбрать одно сочинение из трёх? в чём особенность каждого вида сочинения ОГЭ? из каких элементов строим сочинение каждого вида? какие речевые конструкции используем?
• Лайфхаки Итогового собеседования: чего нельзя не знать о заданиях итогового собеседования? как уверенно выстроить текст за одну минуту? как подготовить спонтанную речь?

Что вы получаете на курсе по подготовке к экзамену

• 18 занятий по подготовке к ОГЭ и Итоговому собеседованию
• пакет теоретических материалов для выполнения всех тестовых заданий ОГЭ
• много практики на тестовых заданиях КИМов ОГЭ 2024 г.
• алгоритм написания сочинений 13.1, 13.2, 13.3
• практикумы по написанию сочинений 13.1, 13.2, 13.3
• экспертиза созданных текстов, анализ ошибок, ответы на вопросы

Расписание курса:

• 12 октября. Занятие 1. Всё, что нужно знать об экзаменах в 9 классе. Итоговое собеседование и ОГЭ.
• 19 октября. Занятие 2. Изложение: слушаем, конспектируем, пишем. Критерии оценки и секреты выполнения задания.
• 26 октября. Занятие 3. Задание 2. Грамматическая основа предложения.
• 2 ноября. Занятие 4. Задание 3. Синтаксическая характеристика предложения.
• 9 ноября. Занятие 5. Задание 4. Пунктуация: как объяснить правило.
• 16 ноября. Занятие 6. Задание 5. Пунктуация: как поставить знаки.
• 23 ноября. Занятие 7. Задание 6. Орфография: как объяснить правило.
• 30 ноября. Занятие 8. Задание 7. Орфография: как вставить пропущенную букву.
• 7 декабря. Занятие 9. Задание 8. Грамматика: форма слова, или как сказать правильно.
• 14 декабря. Занятие 10. Задание 9. Грамматика: словосочетание, или как сказать по-другому.
• 21 декабря. Занятие 11. Итоговое собеседование: изменения 2024 года. Лайфхаки подготовки.
• 29 декабря. Занятие 12. Читаем и понимаем текст.
• 4 января. Занятие 13. Средства выразительности: эпитет, метафора, сравнение, олицетворение и фразеологизм.
• 11 января. Занятие 14. Лексика: характеристика слова.
• 18 января. Занятие 15. Как выбрать сочинение: 13.1, 13.2, 13.3?  Алгоритм пунктуационного анализа предложения. Лингвистическое сочинение 13.1. Особенности, структура, алгоритм написания, речевые опоры.
• 25 января. Занятие 16. Как выбрать сочинение: 13.1, 13.2, 13.3?  Сочинение-рассуждение 13.2 на понимание смысла фрагмента текста. Особенности, структура, алгоритм написания, речевые опоры.
• 1 февраля. Занятие 17. Как выбрать сочинение: 13.1, 13.2, 13.3?  Сочинение-рассуждение 13.3 на морально-этическую (нравственную) тему. Особенности, структура, алгоритм написания, речевые опоры.
• 8 февраля. Занятие 18. Подробнее о сочинении: как не терять баллы. Экспертиза созданных текстов, анализ ошибок.

Ведущий занятий 2, 7, 8, 9, 10 - Оксана Беляева.
Ведущий занятий 3, 4, 5, 6, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 - Алла Чудинова.
Первое и последнее занятия авторы курса, Алла Робертовна и Оксана Николаевна, проведут совсместно.