Совместно работаем на бесконечной доске. Чтобы добавить пост, жмите на плюсик под названием столбца или справа внизу. Писать можно анонимно. Регистрация не требуется. Посты включаем несколько раз в день.
Какие события мы не должны забывать
Анимированная презентация преподавателя из Улан-Удэ - Ирины Павловны Цыреновой
Забвение – забывание, исчезновение из памяти, утрата памяти о чем-то, о ком-то. Забвением также называется психическое состояние забытья, беспамятства, болезненного «выпадения» из памяти. Наконец, забвение – это пренебрежение кем-то и чем-то, забывание, например, основателей и подвижников. И тогда начинается упадок и запустение их памятников, памятных мест, заброшенными и безвестными становятся их могилы, сами имена людей, которые нельзя забывать, перестают помогать жить. В назидание при расставании древние народы говорили: «Пусть у тебя будет долгая память».
Это понятие, противоположное не памяти (забвение подразумевает память), а воспоминанию.
Синонимы: беспамятность, игнорирование, пренебрежение, позор, бесславие. Антонимы: воспоминание, память, бессмертие, вечность Выражения: Предать забвению (книжн.) – считать что-нибудь забытым, решить не вспоминать чего-нибудь.
Река забвения – в античной мифологии река подземного царства, из которой души умерших пили забвение своего земного существования.
Забвение своего долга, забвение своих обязанностей, забвение приличий. Кануть в Лету [в вечность, в безвестность, в реку забвения].
Таблица по направлению "Забвению не подлежит"
| Предмет речи | Возможные формулировки темы | Возможные формулировки главной мысли | Цитаты для эпиграфа | Литература |
| Память и сомосознание человека |
Почему важно помнить прошлое / уроки прошлого? Что лучше: помнить о страшных моментах истории или забыть их и жить без этого груза? Согласны ли вы с высказыванием древнеримского философа Цицерона: «Жизнь мёртвых продолжается в памяти живых»? Согласны ли вы с утверждением: «Отношение к прошлому формирует собственный национальный облик»? Что дают человеку уроки прошлого? Согласны ли вы с тем, что забвение прошлого грозит его повторением? Как связано забвение с утратой ценностей? Как вы понимаете высказывание В. Ключевского: «История ничему не учит, а только наказывает за незнание уроков»? |
Память связана с самостояньем человека, возможностью человека сохранить себя и быть собой, поступать достойно в соответствии с внутренней свободой. Отношение к прошлому формирует собственный национальный облик. Уже не осталось свидетелей многих исторических событий. Поэты и писатели взяли на себя воплощение акта памятования. Один из уроков прошлого гласит: страх калечит душу, убивает доверие, лишает способности сострадать. Забвение границ добра и зла приводит к утрате основных человеческих ценностей |
Два чувства дивно близки нам, В них обретает сердце пищу: Любовь к родному пепелищу, Любовь к отеческим гробам. На них основано от века, По воле Бога самого, Самостоянье человека, — Залог величия его. Животворящая святыня! Земля была без них мертва; Без них наш тесный мир — пустыня, Душа — алтарь без божества. А.С. Пушкин Нечто страшное постепенно доходит до нашего обывательского сознания, это — что зло может оставаться совсем безнаказанным и новая ликующая жизнь может вырастать на трупах замученных людей и созданной ими культуры без памяти о них. Михаил Пришвин. Из дневника писателя, 1930. … Мы только строим памятники, все больше, все выше, все дешевле, а помнить — помнить мы уже не можем. Стругацкие. Улитка на склоне |
Чингиз Айтматов. И дольше века длится день(легенда о манкурте). Пантелеймон Романов. "Хорошие люди" и другие рассказы Братья Стругацкие. Улитка на склоне Лоис Лоури. Дающий |
| Крупные события | Какие исторические события определили историю XX века? | |||
| Наука | Что следует помнить, используя достижения науки? |
Мы изменили свое окружение так радикально, что теперь должны изменять себя, чтобы жить в этом новом окружении. Норберт Винер |
Рэй Брэдбери. Вельд Курт Воннегут. Колыбель для кошки Даниэл Киз. Цветы для Элджернона Уолтер Миллер. Страсти по Лейбовицу |
|
| Искусство |
Почему важно сохранять памятники культуры, созданные нашими предками? Как произведения искусства становятся бессмертными? Как вы понимаете выражение «искусство без срока давности»? Можно ли «сбросить с парохода современности» писателей прошлого? |
Бессмертными остаются произведения искусства, которые волнуют, тревожат, заставляют думать человека. Важно сохранять памятники культуры, созданные нашими предками, чтобы осмыслять наше время, наши современные проблемы, преодолевать невежество и замкнутость сознания «Искусством без срока давности» можно назвать произведения, в которых раскрываются вечные ценности: любовь, красота, благородство, верность… |
||
| Личности |
Какие люди остаются в истории? Может ли конкретная личность оказать влияние на ход истории? Можем ли мы повлиять на всемирную историю? / Может ли человек влиять на ход истории? Какого человека можно назвать героем своего времени? |
В истории остаются люди, которые своим творчеством / трудом / подвигом / и.т.д. помогают нам жить / любить / чувствовать себя счастливыми / помогли человечеству выжить / получить новые возможности (выбрать нужное). Личность может оказать влияние на ход истории. Так, например, ... Жизнь каждого человека - часть истории. Героем своего времени может стать всякий. Большую роль в истории играют те, чьи действия совпадают с назревшими переменами. Например, они находят способ решения проблемы или формулируют идеи, витающие в воздухе. |
Лишь тот достоин жизни и свободы, Кто каждый день за них идёт на бой. Гёте (пер. Пастернака) Человек, играющий роль в историческом событии, никогда не понимает его значения. Лев Толстой |
Вячеслав Никонов. Ленин. Человек, который изменил все Эрнст Ханфштангль. Мой друг Адольф, мой враг Гитлер Георгий Плеханов. Роль личности в истории Томас Карлейль. Герои, почитание героев и героическое в истории |
| История и судьбы людей |
Как ход истории влияет на судьбы людей? / Как исторические события влияют на судьбу человека? Почему нельзя забывать историю родной страны? / Почему нельзя забывать историю своего народа? |
В разные эпохи история влияет на судьбы людей по-разному. Особенно сильно история влияет на судьбы людей в эпоху перемен. В эпоху перемен люди могут как погибнуть, так и достигнуть многого из того, что раньше было недостижимым. Историю своей страны (своего народа) нельзя забывать, потому что это не даст повторить ошибки прошлого / чтобы равняться на героев, сохранить достижения, иметь образцы для подражания / чтобы лучше понимать, почему мы имеем такое настоящее / чтобы лучше прогнозировать будущее |
Но что с того, что я там был, в том грозном быть или не быть. Я это все почти забыл. Я это все хочу забыть. Я не участвую в войне — она участвует во мне. И отблеск Вечного огня дрожит на скулах у меня. Ю. Левитанский |
Николай Островский. Как закалялась сталь Михаил Булгаков. Белая гвардия Михаил Шолохов. Тихий Дон Василий Аксенов. Московская сага |
| Война. Горькие уроки |
Война как трагедия народа в литературе XX века. Ужас войны не должен повториться. Почему мне дорог День Победы. Как Великая Отечественная война вошла в жизнь моей семьи. Какой опыт даёт человеку война? «Кто говорит, что на войне не страшно, тот ничего не знает о войне» (Ю. В. Друнина. Почему тема войны не уходит из литературы? Произведение о войне, которое Вас взволновало. Почему человечество до сих пор не может отказаться от войн? Согласны ли Вы с Л.Н. Толстым, утверждающим, что война – «противное человеческому разуму и всей человеческой природе событие»? Почему важно помнить о подвигах, совершенных во время Великой Отечественной войны? К чему может привести утрата памяти о Великой Отечественной войне? Зачем вспоминать об «ужасах войны»? |
Война - величайшее из всех зол на Земле. Невозможно забыть участие нашего народа во Второй мировой войне, его беспримерную доблесть и героизм, приведшие к Победе, которые были сопряжены с невероятным количеством жертв, сломанных судеб, страданий. Их невозможно ни измерить, ни представить. Ужас войны не должен повториться. Мировая литература показывает, как войны разрушают судьбы людей. Война разрушает то, что строили многие поколения воюющих стран. Война разрушает судьбы людей. Важно помнить о тех, кто пожертвовал своей жизнью ради других. Воспоминание о трагическом прошлом – определяющая часть духовной жизни человека. Утрата памяти о пережитом во время Второй мировой войны может привести к равнодушию, нечувствию, неспособности сострадать, быть милосердным. Нельзя забывать, оказавшись в условиях войны, катастрофы, что мы люди. Надо делать усилие, чтобы совершать нравственный выбор в пользу человечности. |
Истребляя друг друга на войнах, мы, как пауки в банке, ни к чему иному не можем прийти, как только к уничтожению друг друга. Лев Толстой ...Не должно проходить дня без того, чтобы каждый из нас не повторял себе: «Ради всего святого, что есть в нас, не надо войны!» Дж. Голсуорси Хотя война ставит, быть может, целью спокойствие, но она несомненное зло. Лао-Цзы «Если потомки не осмыслят и не осознают прошлого, у них не будет будущего. У порога их жизни всегда будут стоять, как стояли на пороге нашей жизни, авантюристы, подобные фашистам и коммунистам, готовые запутать их, заморочить им голову и повести за собой стадом на бойню за светлое будущее и за «жизненное пространство». В. Астафьев |
Виктор Астафьев. Пастух и пастушка Михаил Шолохов. Судьба человека Всеволод Гаршин. Четыре дня Валентин Распутин. Живи и помни Константин Симонов. Жди меня, и я вернусь Борис Васильев. А зори здесь тихие Борис Полевой. Повесть о настоящем человеке Василь Быков. Сотников. Вячеслав Миронов. Я был на этой войне Владислав Шурыгин. Письма мёртвого капитана Эрих Мария Ремарк. На западном фронте без перемен Курт Воннегут. Бойня номер пять, или крестовый поход детей Генрих Белль. Дом без хозяина Тексты военных песен Светлана Алаксиевич. Последние свидетели |
| Репрессии | Важно осмыслить историю геноцида русского народа эпохи сталинизма, чтобы получить прививку против бессовестного унижения человека человеком. |
Анна Ахматова. Реквием Хлеб для собаки Анатолий Приставкин. Ночевала тучка золотая |
||
| Революция | Нельзя забывать о трагизме и об огромных жертвах, которые были принесены в эти страшные годы | |||
| Дореволюционное прошлое России | ||||
| Достижения нашего народа |