архивы вебинаров.jpg




  Перейти на сайт учителя-словесника А. Тихонова 

   Пишите 

  раздельно:

  • как раз, 
  • как будто, 
  • будто бы, 
  • как бы, 
  • всё равно, 
  • можно ли, 
  • вряд ли, 
  • едва ли, 
  • всё же, 
  • к тому же

На главную страницуПоиск
 
Найдено: 6
Область поиска: теги — 6 класс [x], раздел — везде

Русский язык для 5-6 классов. Часть 2.

... сигналами, таблицами и схемами из части 1 настоящего пособия. Авторы отказались от традиции использовать упрощённую лексику в работе с 5-6 классами. Тесты составлены так, чтобы активный словарный запас школьников постоянно расширялся. Ответы прилагаются. Пособие зарегистрировано ...

Экскурсия

Победители соревнований по теннису и хоккею отправились на экскурсию. К вечеру кораблик причалил к берегу. На берегу группу ребят ждал экскурсовод. На троллейбусе они отправились в музей. Выставка иллюстраций и коллажей заинтересовала ребят. Экскурсовод предложил взглянуть и на коллекцию можжевельника. Чтобы рассмотреть каждую веточку, потребовался бинокль. Уходить не хотелось, но их ещё ждал Музей профессий. После экскурсии ребята поехали на вокзал. Домой им предстоит вернуться по шоссе. Хотя ребята...

Отвечай-ка. Игра для уроков русского языка в 5-6 кл.

Игра для уроков русского языка в 5 - 7 классах ИГРА «ОТВЕЧАЙ-КА!» предназначена для учащихся 5 - 7 классов. Её можно использовать как на уроках русского языка в качестве разминки в начале урока, так и для полезного домашнего досуга. Игра представлена в данном комплекте в двух форматах : Настольный формат . Предлагается 17 пар карточек , на каждой из которых с лицевой стороны находится инфографика, а с обратной стороны – 6 вопросов по ней. Формат презентации , который предполагает фронтальную...

Анализ стихотворения в 6 классе. Презентация

Анализ стихотворения А.С. Пушкина "Пущину". Презентация 22 слайда + звуковой файл. Анализ стихотворения А.С. Пушкина "Пущину". Презентация 22 слайда + звуковой файл. Запись вебинара по этой презентации

51

1. На примерах докажите, что для определения правильного написания окончания, нужно: - установить принадлежность слова к определённой части речи; - определить форму слова, учитывая его связи с другими словами в словосочетании и предложении; - выбрать соответствующее правило и применить его. 2. Объясните различие в написании окончаний в словах в тетради - в тетрадке. Ответ постройте в виде рассуждения. Во-первых, важно помнить, что окончание - это изменяемая часть слова, которая образует форму...

Переходные и непереходные глаголы

Переходные глаголы обозначают действие, которое прямо направлено на предмет. Они могут иметь при себе прямое дополнение в винительном падеже без предлога, отвечающее на вопрос "кого?", "что?" (писать стихи, гладить кошку). Вместо винительного падежа дополнение при переходном глаголе может стоять и в родительном падеже без предлога: 1)  если есть отрицательная частица не перед переходным глаголом: не решил задачи; не написал статьи; не терять терпения. 2) если действие переходит...
  по релевантности по дате