архивы вебинаров.jpg




  

Мини-курс 
Н и НН в разных частях речи

нн.png
57 интерактивных упражнений
автоматизация навыка
400 рублей
 

  Запомни!

  Ь на конце наречий и частиц:
  • лишь
  • бишь
  • вишь
  • ишь
  • навзничь
  • настежь
  • напрочь
  • прочь
  • сплошь
  • наотмашь
  • вскачь
  • невмочь
  • точь-в-точь


На главную страницуПоиск
 
Найдено: 5
Область поиска: теги — анализ текста [x] сочинение [x], раздел — везде

Анализ текста Дмитрия Быкова по "Горю от ума"

Материал для урока по анализу текста. 41 слайд. Формат pdf Презентация к вебинару 25 марта 2019 года. Перейти к записям вебинаров

Презентация к вебинару по тексту Воронковой

Презентация по уроку по анализу текста. ЕГЭ по русскому языку 2019 Презентация для урока. Анализ текста на ЕГЭ по русскому языку. Запись вебинара по этой презентации здесь https://mogu-pisat.ru/webinar/skol/sochinenie_EGE_2019/

Итоговое сочинение: ключевые слова в теме, или как не уйти от темы?

Одна из типичных ошибок в итоговом сочинении — уход от заданной темы: неоправданное расширение ее до тематического направления или уход в смежные тематики. Чтобы не подменить понятия и точно сформулировать дискурс работы над проблемой, можно воспользоваться системой ключевых (опорных) слов в формулировке темы, предлагаемой для размышления. Ключевое слово — это наиболее важное, смыслообразующее слово в высказывании. Умение увидеть слова-ключи помогает понять, в чем главная мысль текста, в нашем случае...
31.10.2017

Удивительные презентации к курсу "5 нескучных уроков русского языка"

В комплекте находится 5 презентаций, включающих от 48 до 100 слайдов, к каждому занятию курса: 1. «Сочиняем!» ( Эту презентацию все пользователи со статусом Преподаватель получат в подарок! Скачать ) 2. «Задачки для исследователей языка» 3. «Необычные изложения» 4. «Этимология и история языка на службе орфографии» 5. «Удивительные заимствования», «Увлекательные разминки на каждом уроке», «Редактируем!», «Стили речи осваиваем на практике» и «Такие разные словари» В каждой презентации Вы найдете...

Дети читающие vs дети понимающие?

Сегодня на просторах Интернета обнаружила статью, настолько созвучную местами с моими мыслями, что решили поделиться наблюдениями. Мы сетуем, что дети не читают. Но я прекрасно помню свои ощущения, когда ребенок прочитавший текст (Достоевского или Маяковского — неважно), нес такую ахинею, что оценить его ответ больше чем в три балла рука не поднималась. А он оскорбленно недоумевал: я же прочитал! А в голове крутилось: лучше б не читал, не надо грязными руками за вещи, мне дорогие… Потому что он...
  по релевантности по дате