Запомни!

В [URL=https://mogu-pisat.ru/forum/?PAGE_NAME=message&FID=1&TID=19&TITLE_SEO=19-sochinenie-dlya-ege-zadanie-25&MID=1383&auth_service_id=Twitter&auth_service_error=1&logout_butt=%2525D0%252592%2525D1%25258B%2525D1%252585%2525D0%2525BE%2525D0%2525B4&%25253BFID=1&%25253Bamp%25253BFID=1¤t_fieldset=SOCSERV#message1383]сочинении 169 Евгении Баженовой[/URL] менее 150 слов. В задании сказано:

[URL=https://mogu-pisat.ru/forum/?PAGE_NAME=message&FID=1&TID=19&TITLE_SEO=19-sochinenie-dlya-ege-zadanie-25&MID=1382&auth_service_id=Twitter&auth_service_error=1&logout_butt=%2525D0%252592%2525D1%25258B%2525D1%252585%2525D0%2525BE%2525D0%2525B4&%25253BFID=1&%25253Bamp%25253BFID=1¤t_fieldset=SOCSERV#message1382]Сочинение 168 Александры Дмитриевой[/URL] проверить невозможно, т. к. текст прислан в нечитаемом виде.

Рецензия на [URL=https://mogu-pisat.ru/forum/?PAGE_NAME=message&FID=1&TID=19&TITLE_SEO=19-sochinenie-dlya-ege-zadanie-25&MID=1381&auth_service_id=Twitter&auth_service_error=1&logout_butt=%2525D0%252592%2525D1%25258B%2525D1%252585%2525D0%2525BE%2525D0%2525B4&%25253BFID=1&%25253Bamp%25253BFID=1¤t_fieldset=SOCSERV#message1381]сочинение № 167 hrutik73[/URL]
В сочинении заявлена проблема «поиска смысла жизни». Далее должен следовать комментарий с двумя-примерами-иллюстрациями, «важными для понимания проблемы». Во втором абзаце Вы говорите, что автор размышляет о чём-то важном /ничего конкретного/. Комментария нет. / Комментарий к проблеме – это рассуждения, пояснительные замечания по поводу проблемы текста, объяснение того, как проблема раскрывается в этом тексте /. Затем Вы пытаетесь сформулировать авторскую позицию. / Позиция автора – это ответ на вопрос проблемы. Если проблема – это вопрос, то позиция автора – это ответ на этот вопрос. / Однако Вы утверждаете, что автор говорит, что «жизнь мы размениваем …на пустяки», «не понимаем..», «не осознаем…». А ведь в тексте авторская позиция выражена в последнем предложении. Таким образом, в Вашем сочинении авторская позиция отсутствует.
Прошу обратить Ваше внимание на то, что приводить примеры, подтверждающие мысли автора надо в комментарии. Всё остальное можно писать без иллюстраций из текста. Кроме того, комментарий, авторская позиция, собственное мнение – это отдельные абзацы. А если в работе имеется «два случая нарушения абзацного членения текста», то ставится 0 баллов по К 5.
В задании к сочинению требуется аргументировать своё мнение, а не мнение автора.
Собственное мнение выражено достаточно полно. Примеры подобраны и описаны хорошо, вывод замечательный. Но по объёму они «перевешивают» основную часть сочинения.
В работе есть речевые повторы.Рекомендации.
Ознакомьтесь очень внимательно с требованиями к сочинению, с заданием. Писать надо именно так, как требуется. Иначе Вы не наберёте желаемое количество баллов. Обратите внимание на структуру сочинения. Посмотрите, как оформляется работа, как пишется комментарий, позиции автора. На нашем сайте можно найти много хороших сочинений, материалов для подготовки к сочинению ЕГЭ. Почитайте их, посмотрите, как другие учащиеся выстраивают сочинение. Используйте синонимы, избегайте повторов.
С уважением, Марина Балюнова.

Рецензия на [URL=https://mogu-pisat.ru/forum/?PAGE_NAME=message&FID=1&TID=19&TITLE_SEO=19-sochinenie-dlya-ege-zadanie-25&MID=1380&auth_service_id=Twitter&auth_service_error=1&logout_butt=%2525D0%252592%2525D1%25258B%2525D1%252585%2525D0%2525BE%2525D0%2525B4&%25253BFID=1&%25253Bamp%25253BFID=1¤t_fieldset=SOCSERV#message1380]сочинение № 166 Полины Максимовой.[/URL]
В первом предложении сочинения правильно определена тема текста. Но дальше почему-то переход на внешность: «Можно ли судить человека только по внешности?». А ведь в тексте, действительно, девушка сожалеет о своём негативном отношении к отцу в детстве. Тогда она не понимала, что отец искренне её любит. Её в нём раздражало всё   внешность, и действия. Поэтому автора больше всего волнует отношение к отцу, к родителям.Лучше написать: «судить о человеке только по внешности».Нельзя утверждать, что отношение к отцу изменилось сразу после этого случая. Просто девочка увидела в нем физически сильного и надежного человека, спасителя. Потом это забывается. Героиня осознала, что была неправа по отношению к отцу намного позже. Именно поэтому она, наряжая ёлку, всегда плачет.

Таким образом, в данном тексте Н. Аксенова размышляет об отношении детей к родителям. Вашу формулировку проблемы принять не представляется возможным.
С уважением, Марина Балюнова.

Рецензия на [URL=https://mogu-pisat.ru/forum/?PAGE_NAME=message&FID=1&TID=19&TITLE_SEO=19-sochinenie-dlya-ege-zadanie-25&MID=1379&auth_service_id=Twitter&auth_service_error=1&logout_butt=%2525D0%252592%2525D1%25258B%2525D1%252585%2525D0%2525BE%2525D0%2525B4&%25253BFID=1&%25253Bamp%25253BFID=1¤t_fieldset=SOCSERV#message1379]сочинение № 165 hrutik73[/URL]Сочинение очень хорошее. Содержание  и структура соответствуют нормам.  По критериям К1 - К5 можно получить максимально высокие баллы. Однако в тексте много речевых повторов. Необходимо внимательно перечитывать работу, заменяя повторяющиеся слова синонимами. Можно использовать безличные предложения. Обратите на это внимание.  За речевые ошибки снижаются баллы по К 10 : «допущено более 3-х ошибок – 0 баллов» и К 6: «Высший балл по этому критерию экзаменуемый получает только в случае, если высший балл получен по критерию К10».
В комментарии неверное употребление местоимения «он» (второй раз). Местоимение в тексте заменяет последнее существительное.  Когда речь идёт о двух лицах мужского пола, надо употреблять местоимение так, чтобы грамматическая связь этих слов была правильной.
Сочетание слов "показать крестьянское происхождение рабочего" лучше изменить.

С уважением, Марина Балюнова.

Рецензия на [URL=https://mogu-pisat.ru/forum/?PAGE_NAME=message&FID=1&TID=19&TITLE_SEO=19-sochinenie-dlya-ege-zadanie-25&MID=1378&auth_service_id=Twitter&auth_service_error=1&logout_butt=%2525D0%252592%2525D1%25258B%2525D1%252585%2525D0%2525BE%2525D0%2525B4&%25253BFID=1&%25253Bamp%25253BFID=1¤t_fieldset=SOCSERV#message1378]сочинение № 164 Ксении.[/URL]
Сочинение хорошее, проблема выделена верно. Комментарий написан грамотно. Надо вставить слова, поясняющие, чьи это мысли.    «Не хватает главного - смысла жизни» – это цитата, надо выделять кавычками.Нет аргументации собственного мнения. К 4: «Экзаменуемый сформулировал своё мнение по проблеме, поставленной автором текста, но не привёл аргументов – 0 баллов».
Примеры хорошие, но они могут быть не засчитаны, т. к. нет аргументированного собственного мнения.Вывод – это Ваше заключение, итог по всему сказанному по заявленной проблеме. Вывод формальный, не выражает личного отношения к проблеме.
Рекомендации:
Обратите внимание на аргументацию собственного мнения, на вывод.
С уважением, Марина Балюнова.

 

Рецензия на [URL=https://mogu-pisat.ru/forum/?PAGE_NAME=message&FID=1&TID=19&TITLE_SEO=19-sochinenie-dlya-ege-zadanie-25&MID=1377&auth_service_id=Twitter&auth_service_error=1&logout_butt=%2525D0%252592%2525D1%25258B%2525D1%252585%2525D0%2525BE%2525D0%2525B4&%25253BFID=1&%25253Bamp%25253BFID=1¤t_fieldset=SOCSERV#message1377]сочинение № 163 Тоси Аниной[/URL]
Здравствуйте! В своей работе Вы формулируете проблемный вопрос: «Почему некоторые воспоминания о детстве сохраняются в памяти человека всю жизнь?». Если поразмышлять над этим вопросом, то становится понятно, что яркие моменты человек хранит в своей памяти, это естественно. Здесь нет противоречия, нет проблемы. В вопросе есть слово «почему», это значит, что в сочинении должен быть ответ на этот вопрос /в авторской позиции/. Словосочетание «воспоминания о детстве» не совсем подходит к этому тексту, т. к. автор (рассказчик) вспоминает нравившуюся ему девочку не только в детстве, но и в школьные годы, в студенческие. Перечитайте внимательно текст, ответьте на вопросы: Что автор нам хочет сказать? Почему он вспоминает эту удивительную девочку (девушку)? Почему она так и не вышла замуж? Два человека. Оба относятся друг к другу с симпатией (с большой). Какая проблема в этом тексте? Поразмышляйте над этим.
В своей работе Вы пишете комментарий, в котором лишь перечисляете два события, не комментируя их. А
вопрос Вами задан: почему? Словосочетание «острые воспоминания» вряд ли подходит к описанию событий.
«Позицию автора такова» - наверное, опечатка.
Своё мнение по проблеме не аргументировано. К 4: «Экзаменуемый сформулировал своё мнение по проблеме, поставленной автором текста, но не привёл аргументов – 0 баллов».
Примеры хорошие, но они могут быть не засчитаны, т. к. нет аргументированного собственного мнения.

Рекомендации:
Ознакомьтесь с требованиями к сочинению. Обратите внимание на формулировку проблемы, на аргументацию собственного мнения. Существует несколько способов нахождения проблем в тексте, разные методики. На нашем сайте можно найти много хороших сочинений, материалов для подготовки к сочинению ЕГЭ. Почитайте их, посмотрите, как формулируют проблему другие учащиеся, как они выстраивают сочинение.
С уважением, Марина Балюнова.

Рецензия на [URL=https://mogu-pisat.ru/forum/?PAGE_NAME=message&FID=1&TID=19&TITLE_SEO=19-sochinenie-dlya-ege-zadanie-25&MID=1376#message1376]сочинение № 162 Ксении.[/URL]
Сочинение хорошее. Но некоторые мысли выражены неточно, общими фразами.Неясно выражена мысль. Заявлена проблема-вопрос: «Каково значение искусства в жизни человека?» Авторская позиция – это ответ на этот вопрос. Словосочетание «большую роль» не отвечает на вопрос.Своё мнение по проблеме не сформулировано и не аргументировано. Фраза «значение … огромно» - не выражает Вашего мнения по проблеме. К 4: «Экзаменуемый сформулировал своё мнение по проблеме, поставленной автором текста, но не привёл аргументов – 0 баллов».
Примеры хорошие, но они могут быть не засчитаны, т. к. нет аргументированного собственного мнения.Вывод – это Ваше заключение, итог по всему сказанному по заявленной проблеме.
Вывод формальный, не выражает личного отношения к проблеме.

Рекомендации:
Ознакомьтесь с требованиями к сочинению. Писать надо именно так, как требуется. Иначе Вы не наберёте желаемое количество баллов. Обратите внимание на аргументацию собственного мнения. На нашем сайте можно найти много хороших сочинений, материалов для подготовки к сочинению ЕГЭ. Почитайте их, посмотрите, как аргументируют собственное мнение другие учащиеся, как они выстраивают сочинение.
С уважением, Марина Балюнова.

 

Рецензия на [URL=https://mogu-pisat.ru/forum/?PAGE_NAME=message&FID=1&TID=19&TITLE_SEO=19-sochinenie-dlya-ege-zadanie-25&MID=1366#message1366]сочинение № 154 Дарьи Буренковой[/URL].
Здравствуйте, Дарья! Ваше сочинение написано очень общими фразами. Сложно понять, что именно Вы хотите сказать.Проблема сформулирована некорректно. Пять существительных подряд не дают чёткого  представления о проблеме текста. Проблему нужно формулировать просто и понятно.Непонятно, о чём идёт речь. Заявлена проблема «природы чувства любви к Отечеству». Что же автор хочет нам сказать по этому поводу? Авторскую позицию нельзя понять однозначно, приходится додумывать.Заявлена проблема «природы чувства любви к Отечеству».
Нет аргументации собственного мнения. К 4: «Экзаменуемый сформулировал своё мнение по проблеме, поставленной автором текста, но не привёл аргументов – 0 баллов».
Примеры должны  подтверждать ранее изложенные мысли по проблеме.
Лермонтов не говорит про то, что «природу его любви к родине объяснить не возможно». Он пишет просто: «Я люблю - за что, не знаю сам».Вывод – это Ваше заключение, итог по всему сказанному по заявленной проблеме.
Рекомендации:
Ознакомьтесь с требованиями к сочинению. Писать надо именно так, как требуется. Иначе Вы не наберёте желаемое количество баллов. Обратите внимание на формулировку проблемы, на структуру сочинения. На нашем сайте можно найти много хороших сочинений, материалов для подготовки к сочинению ЕГЭ. Почитайте их, посмотрите, как формулируют проблему другие учащиеся, как они выстраивают сочинение, приводят примеры. Используйте речевые клише, синонимы. Не забудьте вспомнить с правила цитирования.

С уважением, Марина Балюнова.

Рецензия на [URL=https://mogu-pisat.ru/forum/?PAGE_NAME=message&FID=1&TID=19&TITLE_SEO=19-sochinenie-dlya-ege-zadanie-25&MID=1363&%2525252525253BFID=1&%2525252525253Bamp%2525252525253BFID=1&%2525252525253Bamp%2525252525253BPAGEN_1=1#message1363]сочинение № 153 Ксении[/URL]
.Сочинение хорошее.  Но в нём есть недочёты и ошибки.Мы должны написать комментарий – рассуждения, пояснительные замечания по поводу проблемы текста, объяснение того, как проблема раскрывается в этом тексте. Необходимо прокомментировать сформулированную проблему, включить в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые важны для понимания проблемы исходного текста. В Вашем комментарии раскрывается понятие нежности, надо сказать ещё о её значении /так заявлено в формулировке проблемы/. Женщина, ухаживающая за мужем, действительно счастлива, но в Вашем комментарии нет подтверждения этому из текста. Можно использовать фразу: «Жен­щи­на … с … тре­вож­но-счаст­ли­вы­ми гла­за­ми». Если проблема – это вопрос, то авторская позиция - ответ на него. У Вас в вопросе есть словосочетание «Каково значение», а значит, в авторской позиции должен быть ответ именно на этот вопрос. Словосочетание «большую роль» не даёт полного ответа. Желательно пояснить.Своё мнение не аргументировано.
Первое предложение построено неверно, смысл становится не совсем понятен из-за повтора слова «любовь». Необходимо обратить внимание на речевые ошибки.
Примеры должны быть приведены в соответствии с проблемой, с аргументами. Они подтверждают Ваше
рассуждение. А рассуждаете Вы о «значении нежности в нашей жизни». Поэтому в первом примере надо добавить фразу или предложение именно об этом.Вывод – это Ваше заключение, итог по всему сказанному. Здесь недостаточно сказать об актуальности.
Кроме того, «проблема значения нежности» - неверное сочетание слов.
Рекомендации.
Ознакомьтесь с требованиями к сочинению, с критериями оценивания, со структурой сочинения. Писать надо именно так, как требуется. Иначе Вы не наберёте желаемое количество баллов.  Найдите информацию о написании сочинения, о формулировке проблемы, о том, как её находить и писать сочинение. На нашем сайте можно найти много хороших сочинений,  необходимую информацию. Постарайтесь понять свои ошибки, внимательно прочитайте замечания. Используйте речевые клише.

С уважением, Марина Балюнова.

Рецензия на [URL=https://mogu-pisat.ru/forum/?PAGE_NAME=message&FID=1&TID=19&TITLE_SEO=19-sochinenie-dlya-ege-zadanie-25&MID=1361#message1361]сочинение № 152 [/URL][URL=https://mogu-pisat.ru/forum/?PAGE_NAME=message&FID=1&TID=19&TITLE_SEO=19-sochinenie-dlya-ege-zadanie-25&MID=1361#message1361]Артема Морозов[/URL][URL=https://mogu-pisat.ru/forum/?PAGE_NAME=message&FID=1&TID=19&TITLE_SEO=19-sochinenie-dlya-ege-zadanie-25&MID=1361#message1361]а[/URL]Проблема сформулирована неверным сочетанием слов. Надо: проблема + сущ. в род. п. или в форме вопроса. Мы должны прокомментировать сформулированную проблему, включить в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые важны для понимания проблемы исходного текста.
В 13 предложении речь идёт о том, чтобы "привить ... вкус к избранной профессии" (это лишь уточнение). В комментарии не хватает заключительного предложения о роли труда в детском возрасте. Человек "обычно и хорошо работает по этой специальности", т. е. работа ему будет нравиться, он станет хорошим специалистом.
В юношестве уже не ребёнок! В тексте речь идёт о возрасте "5-6 лет".Необходимо формулировать авторскую позицию самому, а не словами автора.
Избегайте речевых повторов, используйте синонимы.Рекомендации:
Ознакомьтесь с требованиями к сочинению. Писать надо именно так, как требуется. Иначе Вы не наберёте желаемое количество баллов.  Найдите информацию о написании сочинений, о формулировке проблемы. На нашем сайте можно найти много хороших сочинений. Почитайте их. Это принесёт пользу. Постарайтесь понять свои ошибки. Используйте речевые клише, синонимы. Не пишите больших предложений, внимательно смотрите на их структуру. Достаточно ПП с одним оборотом, СПП или ССП с одним придаточным.
С уважением, Марина Балюнова.

Рецензия на [URL=https://mogu-pisat.ru/forum/?PAGE_NAME=message&FID=1&TID=19&TITLE_SEO=19-sochinenie-dlya-ege-zadanie-25&MID=1360#message1360]сочинение № 151 [/URL][URL=https://mogu-pisat.ru/forum/?PAGE_NAME=message&FID=1&TID=19&TITLE_SEO=19-sochinenie-dlya-ege-zadanie-25&MID=1360#message1360]Alex Alex[/URL]Заявлена проблема «ответственности за выбор». А в авторской позиции речь идёт о том, что «выбор человек должен делать сам». Про ответственность ничего нет. Во втором предложении слово «находить» употреблено неверно.

Рекомендации:
Ознакомьтесь с требованиями к сочинению. Писать надо именно так, как требуется. Иначе Вы не наберёте желаемое количество баллов.  На нашем сайте можно найти много хороших сочинений. Почитайте их. Это принесёт пользу. Постарайтесь понять свои ошибки. Используйте речевые клише. Не пишите больших предложений. Достаточно ПП с одним оборотом, СПП или ССП с одним придаточным.
С уважением, Марина Балюнова.

Рецензия на [URL=https://mogu-pisat.ru/forum/?PAGE_NAME=message&FID=1&TID=19&TITLE_SEO=19-sochinenie-dlya-ege-zadanie-25&MID=1358#message1358]сочинение Дарьи Санниковой[/URL]Старайтесь избегать речевых повторов. Используйте синонимы.
Мы должны написать комментарий – рассуждения, пояснительные замечания по поводу проблемы текста, объяснение того, как проблема раскрывается в этом тексте. В Вашем комментарии не сказано , почему человек счастлив, т. е проблема недостаточно отражена.
«Рассказывает об истории» - неудачное сочетание слов. Лучше сказать: «Рассказывает историю».Если проблема – это вопрос, то авторская позиция - ответ на него. У Вас в вопросе есть слово «почему», а значит, в авторской позиции должен быть ответ именно на этот вопрос. В данном тексте есть ответ на этот вопрос в последних предложениях.Выражаете согласие с автором, но переходите на другую проблему – уважения. Собственное мнение не аргументировано.Первый пример не связан с предыдущими предложениями. Неясно, какую мысль он доказывает.
Вывод также непонятен. Предложение составлено грамматически неверно.

Рекомендации:
Ознакомьтесь с требованиями к сочинению, с его структурой. Писать надо именно так, как требуется. Иначе Вы не наберёте желаемое количество баллов. Обратите внимание на комментарий. На нашем сайте можно найти много хороших сочинений. Почитайте их. Это принесёт пользу. Используйте речевые клише, синонимы.
С уважением, Марина Балюнова.

Рецензия на [URL=https://mogu-pisat.ru/forum/?PAGE_NAME=message&FID=1&TID=19&TITLE_SEO=19-sochinenie-dlya-ege-zadanie-25&MID=1353#message1353]сочинение 144 Ксении.[/URL]
Сочинение хорошее. Мысли правильные, верные размышления.
Ознакомьтесь, пожалуйста, с критериями оценивания и требованиями к сочинению. Используйте речевые клише. Посмотрите внимательно, как пишется комментарий. В этом году требования к его написанию изменены. На нашем сайте можно найти много хороших сочинений и материалов по написанию сочинения ЕГЭ. Почитайте их. Это принесёт пользу. Надеемся, что Вы учтёте наши замечания и исправите недочёты.
С уважением, Марина Балюнова.Чьи мысли высказаны в этом абзаце?
В первом предложении вызывает сомнение словосочетание «только разносторонне развитая». Вторая мысль другая: «нужно и постоянно трудиться». Всё это надо включить в комментарий текста таким образом, чтобы получилось высказывание о том, что автор думает по поводу этой проблемы, как размышляет.
Жизнь вряд ли зависит от нас. Своё мнение должно быть аргументировано.Лучше сказать, что она предпочла что-то другое спокойной и обеспеченной жизни. Вывод формальный, не выражает личного отношения к проблеме.

Рецензия на [URL=https://mogu-pisat.ru/forum/?PAGE_NAME=message&FID=1&TID=19&TITLE_SEO=19-sochinenie-dlya-ege-zadanie-25&MID=1352#message1352]сочинение Анастасии Ершовой[/URL]
Сочинение хорошее, но есть некоторые недостатки.О совершенствовании духовного мира в этом отрывке ничего не написано.
Должно быть два примера-иллюстрации, подтверждающие заявленную проблему.
Избегайте речевых повторов, употребляйте синонимы.
Повторите склонение слов, оканчивающихся на –ие О какой сплочённости идёт речь?
Собственное мнение неясно сформулировано.Графиня Ростова была уверена, что заботу о раненых возьмёт на себя правительство: «На раненых есть правительство. Они знают». Потом она согласилась, потому что в этой семье есть взаимопонимание.Фикция - выдумка, вымысел. "Пустая фикция"– неудачное сочетание.
Сопутствовать - идти, ехать вместе с кем-либо, быть чьим-либо спутником. "Сопутствуют себе" - неправильное сочетание слов. В последнем предложении непонятно, о каком качестве идёт речь.

С уважением, Марина Балюнова.

Рецензия на [URL=https://mogu-pisat.ru/forum/?PAGE_NAME=message&FID=1&TID=115&TITLE_SEO=115-sochinenie-po-tekstu-ot-ognya-k-ognyu&MID=1333#message1333]сочинение Евгении[/URL].
Здравствуйте, Евгения! Считаю важным напомнить Вам, что приступать к написанию сочинения надо после ознакомления с требованиями. Там очень чётко прописаны все абзацы и их составляющие. Это
обязательное условие для сочинения. Кроме того, существуют речевые клише, которыми очень удобно пользоваться.Второй абзац – это комментарий /размышления автора по проблеме/.  Ваш комментарий начинается со слов: «Автор раскрывает проблему на примере мужчины». До этого непонятно, чьи мысли. Кроме того,
здесь должно быть 2 примера из прочитанного текста, важных для понимания проблемы.О каких моментах идёт речь?«Композиция природы заставляет нас задуматься» – неудачное сочетание слов. «Заставляет нас задуматься и погрузиться» - нельзя употреблять глаголы, требующие после себя разных вопросов, в качестве однородных членов без зависимых слов.  «Заставляет нас задуматься (над чем?) и погрузиться (куда?)».Неоправданные речевые повторы. Используйте синонимы.В заключения –  опечатка?

Рекомендации:
Ознакомьтесь с требованиями к сочинению. Писать надо именно так, как требуется. Иначе Вы не наберёте желаемое количество баллов. На нашем сайте можно найти много хороших сочинений. Почитайте их. Это принесёт пользу. Используйте речевые клише, синонимы.
С уважением, Марина Балюнова.

Рецензия на [URL=https://mogu-pisat.ru/forum/?PAGE_NAME=message&FID=1&TID=115&TITLE_SEO=115-sochinenie-po-tekstu-ot-ognya-k-ognyu&MID=1403#message1403]сочинение [/URL][URL=https://mogu-pisat.ru/forum/?PAGE_NAME=message&FID=1&TID=115&TITLE_SEO=115-sochinenie-po-tekstu-ot-ognya-k-ognyu&MID=1403#message1403]Эльмиры Гарифяновой[/URL]

Сочинение не соответствует необходимым требованиям. Во вступлении необходимо озвучить проблему /она названа/. Далее её следует прокомментировать /комментарий отсутствует/ и сформулировать позицию автора по проблеме /отсутствует/. Затем написать собственное мнение, аргументировать его /отсутствует/, привести примеры. Неоправданные речевые повторы. Употребляйте синонимы.

Рекомендации.
Ознакомьтесь с требованиями к сочинению, с критериями оценивания.  Внимательно читайте задание. Писать надо именно так, как требуется. Иначе Вы не наберёте желаемое количество баллов.  Найдите информацию о написании сочинения, о формулировке проблемы, о том, как её находить и  писать сочинение. На нашем сайте можно найти много хороших сочинений. Почитайте их. Это принесёт пользу. Постарайтесь понять свои ошибки, внимательно прочитайте замечания. Используйте речевые клише.
С уважением, Марина Балюнова.

Рецензия на [URL=https://mogu-pisat.ru/forum/?PAGE_NAME=message&FID=1&TID=115&TITLE_SEO=115-sochinenie-po-tekstu-ot-ognya-k-ognyu&MID=1340#message1340]сочинение Оли.[/URL]
Рецензия на сочинение Оли.
Сочинение не соответствует необходимым требованиям:
·         объём сочинения – не менее 150 слов,
·         проблема не названа,
·         автор текста не назван,
·         позиция автора исходного текста не сформулирована,
·         собственное мнение не отражено в работе,
·         нет аргументов и примеров.

Рекомендации.
Ознакомьтесь с требованиями к сочинению, с критериями оценивания.  Внимательно читайте задание. Писать надо именно так, как требуется. Иначе Вы не наберёте желаемое количество баллов.  Найдите информацию о написании сочинения, о формулировке проблемы, о том, как её находить и  писать сочинение. На нашем сайте можно найти много хороших сочинений. Почитайте их. Это принесёт пользу. Постарайтесь понять свои ошибки, внимательно прочитайте замечания. Используйте речевые клише.
С уважением, Марина Балюнова.

 

Рецензия на [URL=https://mogu-pisat.ru/forum/?PAGE_NAME=message&FID=1&TID=115&TITLE_SEO=115-sochinenie-po-tekstu-ot-ognya-k-ognyu&MID=1339#message1339]сочинение Лиды[/URL]
Сочинение хорошее, но есть некоторые недочёты.Неверно написана фамилия автора. Первое предложение оформлено грамматически неверно.  Второе предложение повторяет мысль (дословно) первого  /речевой повтор/. Третье связано с первым, а, не со вторым. Помните о связи предложений в тексте.Неверно написана фамилия автора. Авторская позиция, скорее всего, сформулирована в первом
предложении. Она должна быть в следующем абзаце. А здесь - комментарий.Непонятно, чьи это мысли. Это продолжение комментария, своё мнение или авторская позиция? Неоправданные речевые повторы. Второе предложение построено грамматически неверно /нужно подлежащее/.Ни авторская позиция, ни своё мнение не сформулировано чётко. Нет ответа на поставленный вопрос: «Как влияет красота природы на человека?». Необходимо написать своё мнение, аргументировать его,
выразив согласие или несогласие с авторской позицией. Потом привести примеры.

Рекомендации:
Ознакомьтесь с требованиями к сочинению. Писать надо именно так, как требуется. Иначе Вы не наберёте желаемое количество баллов.  Найдите информацию о написании сочинения, о формулировке проблемы, о том, как её находить и  писать сочинение, не уходя от заявленной проблемы к другой. На нашем сайте можно найти много хороших сочинений. Почитайте их. Это принесёт пользу. Постарайтесь понять свои ошибки, внимательно прочитайте замечания. Используйте речевые клише.
С уважением, Марина Балюнова.

Рецензия на [URL=https://mogu-pisat.ru/forum/?PAGE_NAME=message&FID=1&TID=115&TITLE_SEO=115-sochinenie-po-tekstu-ot-ognya-k-ognyu&MID=1338&logout_butt=%25D0%2592%25D1%258B%25D1%2585%25D0%25BE%25D0%25B4&%253BFID=1&%253Bamp%253BFID=1#message1338]сочинение Маши.[/URL]
Сочинение хорошее, вывод позитивный. Есть некоторые недочёты.
Во вступлении выделена проблема: "А что же такое память? Какое значение она имеет в жизни каждого человека?" Но в комментарии не сказано, каково же значение памяти? Сформулированная проблема не прокомментирована.
«Осознал важность» не является ответом на проблемный вопрос.Откуда взята цитата? Предложение оформлено в виде прямой речи, но в тексте этого нет. Автор не употребляет слово "всегда".В слове "остановливается", думаю, опечатка. Надо: "останавливается".Приведённый пример не доказывает «важность человеческой памяти».В сочинении говорится о значении памяти в жизни человека : «память так устроена, что сохраняются только теплые и светлые моменты, которые «дремлют» в уголках мозга, а в ненастные для нас дни «пробуждаются» и подают надежду на лучшее будущее». Но вывод о том, что «что память сохраняет только те воспоминания, которые важны человеку», сомнителен. Слово «только» лучше убрать, т. к. в памяти  могут сохраняться и негативные моменты.
С уважением, Марина Балюнова.