К сожалению, получается смотреть вебинары только в записи. Поскольку не могу выразить благодарность автору в чате во время вебинара, как это делают другие, пишу здесь. Спасибо большое, Юлия Сергеевна, занятия очень помогают. У Вас прекрасные насыщенные презентации и рассказываете всё толково, по порядку.

Это безумно интересно, но я не смогу присутствовать на вебинаре. Задайте, пожалуйста, такой вопрос: требуется ли письменное согласие родителей для применения таких методов на уроке? Есть ли тут опасность для ребёнка? Всё-таки нейропсихология.

С какой целью Вы тогда пишете на форуме бессодержательную фразу? Рейтинг что ли набираете?

Огромное спасибо за пособие! Как раз что-то подобное искала, но нигде ничего ещё нет, только здесь. Именно то, что нужно на уроках. Образцы чтения, картинки прекрасные! Очень выразительные фото, есть что описывать. Оформлено профессионально. Понравилась идея игры "Вертушка". Каждый ученик встречается с каждым и доказывает противоположные тезисы. Обязательно попробую провести с детьми. Где бы только набрать 16 человек. Мы на семейном обучении.

Всё лето слежу за изменениями в разделе "Репетиторы". Когда же он начнёт работать? Сколько будет стоить разместить объявление?

Столько материала,это же сэкономит кучу времени, которое учителя тратят на подготовку к урокам.

Терзают меня смутные сомнения... Но идея использовать ситуацию для урока литературы нравится.
Так-то, если всерьёз вопрос поднимать, то надо оспаривать авторство в суде и делать экспертизу, а не на уроках литературы искать одинаковые слова. Но для нас это действительно повод увлечь учеников сравнительным анализом. Мои, думаю, загорятся.

Бездельник сидел на циновке с орнаментом  и жёрновом  стирал в порошок яичную скорлупу. Это была самая лёгкая работа, за которую можно было получить лишь ломоть хлеба. Иногда он замирал и смотрел на зарницы и на то, как фонарщик зажигает лампады. Ямщик рассказывал, что в молодости фонарщик был очень горяч и попадал из арбалета в блюдце с большого расстояния. Фонарщик прилетел к нам чартером чествовать лучшего добытчика лосося от фирмы, занимающейся организацией праздников. Кроме арбалета, он привёз аккордеон и баллон с газом для надувания шариков. Но отчего-то его разбил паралич. Он долго лечился у нас, да потом так и остался. Работает фонарщиком и устраивает розыгрыши.

А с планшета не зайти в вебинар? У меня не грузится, упражнения тоже не видны. Только серые прямоугольники.

Скажу со стороны родителя. Да, я заставляю сына заниматься! Репетиторы для нас дорогое удовольствие, поэтому если приходится платить за занятие, я хочу чтобы ребёнок работал на уроке "на все деньги". Пытаюсь объяснить ему, что его безделье дорого обходится. Сопротивляется, но идёт на занятие. А что делать? Иначе он школу не закончит, пойдёт в армию тут же. А время наше мирным не назовёшь. Если он сам этого не понимает, приходится силой заставлять учиться.

Дорогие родители! Поделитесь, пожалуйста. Сын ничего не читает и читать не хочет. В школе процесс не идёт. Пробный экзамен ЕГЭ по русскому языку осенью завалил. Репетиторов нам не потянуть. Кто в такой же ситуации? Какие меры вы принимаете?

Кто-нибудь покупал этот курс? Что скажете? Ребёнок говорит, что не сдаст экзамен, срочно нужно записать его на курсы. В школе только тесты раздают и двойки ставят, ничего не объясняют.

Я вот про этот курс спрашиваю http://mogu-pisat.ru/kurs/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=3

Не знаю, правильно ли ссылку здесь вставила.