Запомни!

Почему так важно сохранять связь между поколениями?  Явление смены поколений можно рассматривать в узком смысле - то есть внутри семьи, и в широком смысле -  внутри общества. Но всё-таки всё начинается с семьи: именно в семейном кругу человек формируется как личность, в него закладываются нравственные ценности старшим поколением.      

В романе-эпопее  Л.Н. Толстого «Война и мир», помимо народной мысли, прослеживается мысль семейная.  Писатель убежден, что именно семья как ячейка общества играет в его развитии решающую роль, а в формировании семьи, в свою очередь, самым важным является связь между старшим и младшим поколением.  Данную мысль автор раскрывает на примере семьи Ростовых. Наташа родилась и выросла, по мнению Толстого, в настоящей семье, в которой, безусловно, присутствовала эта связь. Это подтверждается тем, что праздники (например, именины Наташи, рождественские святки) они отмечали все вместе, весело и дружно; что свободное время младшие члены семьи часто проводили со старшими родственниками (Наташа с братьями навещали  дядюшку в Михайловке).  Между девушкой и матерью сложились доверительные отношения, все несчастья они переживали вместе (Наташа утешала мать после смерти Пети). Как следствие,  с самого детства  Наташа получила представление об определенной модели семьи. Став взрослой, она, подсознательно руководствуясь полученным от отца и матери опытом, смогла, несмотря на все трудности (смерь князя Андрея, смерть брата Пети), создать счастливую семью с Пьером Безуховым.  Толстой видит   предназначение женщины  в воспитании детей, заботе о близких.   Наташа смогла прекрасно реализовать себя в роли хранительницы  семейного очага, ведь между ней и матерью на протяжении ее детства и юности существовала крепкая связь.    

Семейная мысль Толстого продолжается в другом  романе – «Анна Каренина». Писатель снова акцентирует внимание на важности связи поколений внутри семьи.  Детство главных героев  во многом отличалось от  детства младших Ростовых: Анна Каренина росла сиротой, единственным близким ее  родственником   был брат- Степан  Аркадьевич; ее муж, Алесей Александрович,  также не имел семьи; Вронский воспитывался в Пажеском корпусе, отца он совсем не помнил, а мать постоянно имела отношения на стороне, поэтому ей было не до сына.  Вследствие этого, связь между поколениями  не сформировалась. Это наложило существенный отпечаток на дальнейшую жизнь героев – никому из них  не удалось создать счастливую семью. Анна никогда не чувствовала материнской любви, поэтому она сама не смогла дать ее своим детям: ее начинает раздражать собственный сын, затем она оставляет его на попечение мужа  и уезжает в Италию с Вронским, а потом и вовсе накладывает на себя руки, лишив таким образом Сережу и  незаконно рожденную дочь Аню матери. С точки зрения Льва Николаевича, Каренина не смогла выполнить главное предназначение женщины.

Итак, можно прийти к выводу, что сохранять связь между поколениями важно, потому что именно с ее помощью передаются моральные ценности и жизненный  опыт и именно она обеспечивает гармоничное развитие личности внутри семьи.  А то, насколько будет развито общество, зависит как раз от личностей, его составляющих.

Сочинение моего ученика Степана К. Прошу посмотреть и оценить.

Быть похожим на родителей - достоинство или недостаток?

      Этот вопрос достаточно важен для людей, так как преемственность поколений имеет большое значение для человечества в целом, а схожесть с предками является крупной составляющей этого понятия.

      Я считаю, что все зависит от самих родителей. Быть похожим на достойного успешного человека, имеющего добрую душу и сдержанный характер, вовсе не столь плохо, и недостатком ребёнка был бы протест всему тому, что ценит его родитель. Однако в противоположной ситуации, когда отец или мать не имеют подобных положительных качеств и целью существования этих людей является лишь праздное времяпрепровождение, достоинством ребёнка было бы отрицание их идеалов и, возможно, неверных моральных устоев и безнравственности.

           С другой стороны, каждый человек должен быть индивидуальным и полное подражание кому-либо — недостаток. Но и старание быть ничем не похожим на другого человека ради абсолютной индивидуальности не имеет смысла. Как мне кажется, от других людей  стоит брать только наилучшее, чтобы усовершенствоваться самому.

      Хотя, возможно, у нас и не всегда есть возможность осознанного выбора: хотим ли мы быть похожими на родителей или же нет. Некое сходство с ними заложено в нас на генетическом уровне. Также в чём-то мы будем неразличимы, так как их воспитание все равно окажет своё влияние, особенно в возрасте, когда разум ребёнка не успел окрепнуть и родители устанавливают основу, на которой будет строится понимание и представление окружающего мира. Но это, конечно, вопрос науки, на который ученым ещё предстоит ответить, поэтому утверждать это я с точностью не могу.

    Итак, является ли схожесть с родителями достоинством или же недостатком?

На этот вопрос можно постараться найти ответы в искусстве, а именно в литературе.

     К примеру, в романе И. А. Гончарова "Обломов" можно наблюдать негативное влияние родителей и окружения на главного героя — Илью Ильича Обломова. Образ жизни его родителей и его самого в Обломовке установили ему исконно неверные жизненные приоритеты, не приучили к трудолюбию и свойственной человеку тяге к чему-то новому. Детство Илья провёл, несомненно, счастливое, не отказывая себе ни в чём. Однако то ли это счастье, которое нужно человеку?  Беззаботная жизнь в родном доме и вседозволенность привели к тому, что единственным, чего желал Обломов, было умереть в такой же обстановке, в какой он вырос. У него не было никакой другой цели в жизни, и он ни к чему не стремился и потому «умер внутри», по словам Ольги Ильинской. Из-за желания быть подобным родителям в "спокойном обитании" он потерял интерес к жизни и, когда вырос, уже не мог найти в себе сил подняться с постели и что-либо изменить. По-моему, в этом случае виновато именно влияние родителей, схожесть с ними, и это был недостаток, который по итогу и погубил Обломова.

     В качестве обратного примера можно привести влияние родителей на героя этого же романа, Андрея Ивановича Штольца, лучшего друга Ильи Ильича и полной его противоположности. Штольц был тоже похожим на родителей, но взял от них лишь наилучшее. Впрочем, его отец с матерью были также отличны от родителей Обломова своим практицизмом и действенным отношением к жизни. Андрей Иванович унаследовал от отца решительность и трудолюбие, а от матери — чувственность и душевность, и совместил это в себе. Именно эти качества определили то, что он вырос успешным и уважаемым в обществе человеком и хорошим другом Илье Ильичу, не бросавшим его до самого конца. В этом случае было неоспоримым достоинством Штольца сходство с его родителями.

     Подытоживая, можно сделать вывод: нет определенного ответа на заданный темой вопрос. Быть похожим на родителей неизбежно, но стоит стараться почерпнуть их положительные качества и заключить в себе.