Запомни!
После шипящих пишется О в словах: анчоусы, артишок, банджо, боржоми, джокер, джонка, джоуль, жокей, жонглёр, жом, жор, жох, изжога, каприччо , капюшон, корнишоны, крыжовник, крюшон, лечо, мачо, мажор, мажордом, обжора, пончо, прожорливый, ранчо, трещотка, трущобы, харчо, чащоба, чокаться, чокнутый, чопорный, чохом, шов, шовинизм, шок, шоколад, шомпол, шорох, шорты, шоры, шорник, шоссе, шотландец, шофёр.
Курс доступен всем желающим. Вы сможете войти в виртуальные комнаты за несколько минут до начала каждого занятия. Перед занятием поставьте телефоны на беззвучный режим, закройте скайп.
Заблаговременно настройте веб-камеру и микрофон, если они у вас есть. Другие участники вебинара не будут слышать вас, если не попросите слова у ведущего. Если хотите что-то сказать, нажмите на изображение руки.
Будьте внимательны! Указано московское время!
Обратите внимание на изменения в расписании!
Структура сочинения
Короткое писание вебинара. Вы узнаете о том, как строить сочинение, какие основные требования предъявляются к вступлению, основной части и заключению. На занятии мы разберём реальное сочинение с логическими ошибками. Научитесь видеть чужие ошибки - не допустите своих.
Длительность занятия: 50 минут.
Если вы не попали на вебинар, автоизуйтесь, войдите в виртуальный класс и посмотрите запись.
Участвовать в вебинаре и просматривать записи могут только зарегистрированные пользователи.
Для того, чтоб ваша работа на вебинаре была максимально эффективной, выполните перед вебинаром следующие задания:
1. Скачайте и распечатайте , чтобы вы могли черкаться на распечатках и вносить правку.
2. Прочитайте небольшую статью о жанре школьного сочинения, чтобы вы не задавали совсем простых вопросов.
3. Если прочитаете ещё , будет совсем хорошо. Тогда нам будет о чём говорить дальше.
Презентация вебинара
Дата и время проведения вебинара: 05.11.2014 15:00:00
Руководитель вебинара: Юлия Фишман
|
|








