Запомни!
Нет удвоенных согласных в словах:
гримаса, дилер, галерея, коридор, алюминий, пьеса, драма, драматический, галера, фурор, раса, масоны, оперетка, грамотей, директриса, дрожать, количество, карикатура, кристальный, колонка, кавалерия, цимбалы, эмиграция, росомаха, проблема, продюсер, актриса, трос, амуниция, дилижанс, соната, стела, скалодром, комический, такелаж.
— УчительскаяТемы встреч обсуждаем в нашей группе ВК
Чтобы присоединиться к вебинару или посмотреть запись, нажмите эту зелёную кнопку.
Поддержка детей-инофонов в школе
В воскресенье, 7 мая, в 17.00 мск., пройдёт открытый вебинар Татьяны Витальевны Кузьминой «Поддержка детей-инофонов в школе».
Достаточно часто иноязычные дети, практически не владеющие русским языком, ходят в школы, где преподавание идет на русском языке. Татьяна Витальевна Кузьмина, учитель-методист общественной организации «Дети Петербурга», поделится опытом работы с детьми, для которых русский язык не является родным.
На вебинаре слушатели познакомятся с рабочими листами, которые можно использовать в работе с такими детьми, с игровыми приемами, которые применяются на занятиях. А также с принципами преподавания русского языка иноязычным детям, сформулированными основателем Санкт-Петербургской школы онтолингвистики Стеллой Наумовной Цейтлин.
На вебинаре будет представлено два комплекта рабочих листов, созданных по заказу сайта "Могу писать".
Русский язык как неродной: фонетика и правила письма
Русский язык как неродной: лексика и грамматика
 |
|
Уникальные и полезнейшие материалы для практической работы! Для меня самое привлекательное: 1) самые проблемные темы; 2) все материалы - авторитетнейших авторов, асов в своей области, результат их многолетней работы с детьми-инофонами; 3) оптимальный формат и для работы на уроке, и для того, чтобы переслать ученику. В общем, это палочка-выручалочка для всех, у кого в классах дети с русским неродным. А ещё, на мой взгляд, подойдут во многом и тем детям, у кого логопедические проблемы. Спасибо авторам и сайту "Могу писать"!
|